今日の理科では、先日ICT支援員さんに教えていただいた写真の撮り方・写真の印刷の仕方を活用して、タブレットを使った雲の観察をしました。
　今までは絵で描く観察が主体でしたが、実際の写真をすぐに印刷してノートに貼れることで、学習の幅が大きく広がりました。子どもたちの意欲も高まり、楽しみながら観察をすることができました。観察記録を積み重ねていき、天気の変化に決まりがあるのかを考えていきたいと思います。