２６日(火)に教務の先生と書写の初学習がありました。
書写の学習の進め方や、取り組むときに気をつけてほしいことなどの話があり、その後、書写ノートを使って学習をしました。

ふだんは元気いっぱいで、パワーが有り余っているような４年生ですが、このときばかりはちがいます。
集中し、丁寧に書いている子が多く、静かなよい雰囲気に包まれていました。