７月５日（火）、台風による雨雲の接近で小雨が降り始めた午前９：００過ぎ、スクールボランティアさんたちによるの花の植え替えを行っていただきました。
　最近は猛暑日が多く、夏の時期に花を咲かせ続けるためには水やりを欠かすことはできません。生徒の登下校を見守るように各昇降口に置かれたプランターに咲く花を、長く咲かせ続けたいものです。

　７月４日（月）、学校評議員会を行いました。本年度最初の学校評議員会です。まず始めに、学校評議員の皆さんへ委嘱状をお渡ししました。その後、校内を短時間で案内し、会議を行いました。授業は教室内には入らず、廊下からそっと見る形で全クラスを回りました。
　授業を見ての評議員さんからの感想に、「私たちの頃の一方的に上から覚え込ませるような授業ではなく、今の授業は、生徒が考えたことや感じたことを自由に表現できる授業なのですね」、「（１年生のＳＤＧｓの取組掲示を見て）このようなことを１年生が学習しているのですね、すごい」「先生方の心配りを感じました」などという感想をいただき、地域の方に授業を観ていただくことは大切なことだと改めて思いました。
　また、多くのクラスでフツーにクロームブックを使っている様子から、「美術の授業なのに、一人一台のパソコンを使っていることに驚きました」「子どもたちは、（クロームブックを）使いこなしていますね」という言葉もいただきました。
　本日の学校評議員会は、コロナ禍のため長時間の意見交換はできませんでしたが、学校が考えていることを少しでも伝えることができたと思います。本日はお忙しいところ学校にお集まりくださり、貴重なお話をしていただいた学校評議員の皆様、どうもありがとうございました。

　７月４日（月）、折り紙ボランティアさんが階段の掲示を夏バージョンに変更していました。学校のいろいろな場所の折り紙掲示を、その時々の季節に応じて作り替えていただいています。いつもありがとうございます。
　今日は、暑いスクボラ室での作業だったので本当に申し訳なく思います。何か手立てを考えます。
　

　今日のメニューは、スタミナ丼（の具）、コーンしゅうまい（３個）、麦入りご飯、牛乳です。
　まずは、コーンしゅうまいから食べました。いつものように冷めてはいましたが、コーンで成り立っているので自然な甘味がとても優しく、一口で食べるように最適な大きさと形になるよう計算された学校給食センターの栄養士さんの努力も同時に感じました。３個のしゅうまいが、３０秒以内に私の胃袋に消えていきました。
　さあ、主役のスタミナ丼です。豚肉がたくさん入っていて濃いめの味付けが丼物として隙がないほどに完成されています。これは、食べ盛りの中学生にとっては、“お代わりし放題の優しい定食屋さんメニュー”となっています。具を食べ切っても「残った汁で、ご飯もういっぱい！」という人がいそうな気がしました。

　７月２日（日）、地区総体の卓球の男子団体が小田原スポーツ会館で行われました。空は曇りがちでしたが、室内はそれなりに暑いのは予想どおりです。選手は暑さに負けず頑張ってプレーし、初戦を勝ち抜いて２回戦へ駒を進めました。

　７月１日（土）、小田原・足柄下地区中学校総合体育大会の総合開会式が開催されました。
　千代中学校からも代表生徒が参加し、立派に学校代表の言葉を述べました。
　さあ、明日から熱戦が始まります。全力を実感して、正々堂々と頑張りましょう。

　７月１日（金）、職員玄関のツバメの巣です。若い燕が凜々しく巣にとまっていて、近づいても逃げませんでした。まだしばらくは、日本に滞在するのでしょう。

　７月１日（金）、２階から笑い声が聞こえてきたので行ってみると、木村先生の英語科の授業でした。全て英語で話していましたが、生徒は笑っていました。
　社会科は加藤先生の地理です。教室内を歩きながら、生徒たちに声をかけたり、話かけられたりして、ほのぼのとしていました。
　そうこうしていると、１組から数学科の授業のはずなのに呪文のような声が聞こえてきました。鯉渕先生が“解の公式”を読み上げる声でした。

　７月１日（金）の午前中、体育館の体育実技の様子です。体育館に入る前に「きっと、ムワッとするんだろうな」と覚悟して、いざ一歩を踏み入れました。しかし、思っていたより体育館内の空気は重くなく、風がよく通って息苦しさは感じられませんでした。大型扇風機や工場用扇風機もそのパワーを発揮していました。
　一方、グラウンドでは走り幅跳びをしていました。休憩を木陰で適宜取りながら、無理をしない体育実技を行っていました。

　今日のメニューは、照り焼き豆腐ハンバーグ、こんにゃくのきんぴら、しそカツオふりかけ、麦入りご飯、牛乳です。
　定番の“こんにゃくのきんぴら”です。こんにゃく以外に、薩摩揚げ、インゲン、ニンジン、ごぼうの各スライスと豚肉片、そして、お約束の白ゴマといったように、盛りだくさんの具で構成されていました。
　豆腐ハンバーグも、今や給食の定番ではないでしょうか。ヘルシーで食べやすく、照り焼き味でしっかりとおかずの役割を全うしています。
　“しそカツオふりかけ”もあるので、ご飯を持て余すことなく完食できました。

　今日のメニューは、はんぺんの石垣揚げ、担々麺、ホットラーメン、牛乳です。
　昨日、小田原市の最高気温が、観測史上初の摂氏３８度を記録したそうです。これまでの最高気温より、一気に１．４度も高くなったという今日この頃、給食ではホットラーメンが出ました。教室はエアコンが効いているので、もしかしたらちょうど食べ頃の室温なのかも知れませんが、メニューの文字だけを見ると「ハ〜…」とため息が出そうです。
　しかし、担々麺自体の味は美味しく、辛さはほとんどないのですが、挽肉から旨味がしっかりと出ていて、濃厚な味噌と野菜の歯触りが相まって、十分に満足できるひと品でした。
　“はんぺんの石垣揚げ”というネーミングですが、ごまが石垣の感じを醸し出しているということなのでしょうか。少し歯応えのあるはんぺんに、ごま付きの衣が付けられて揚げた料理です。ふわふわのはんぺんをイメージすると、全く違う料理を想像することになるのでご注意ください。

　６月３０日（木）、３年生の音楽科の授業で合唱練習をしている様子です。つい先日、各クラスの選曲が終わったばかりなので、練習はまだ始まったばかりです。
　各パートごとに分かれて、“曲の感じや歌詞の内容を頭にイメージしつつ、脳みそに刷り込んでいる段階”といったところでしょうか。

　６月３０日（木）、２年生の美術科の授業です。小物箱のふたの上面に花を彫刻しています。彫刻刀を使いながらコツコツとした作業が続きます。美術室にはエアコンが設置されたので快適な学習環境です。
　一方、となりの理科室をちょっとのぞいたところ、ガスバーナーを使って酸化銅の実験をしていました。しかし、理科室にはエアコンがないのでとても暑そうでした。何台かの業務用扇風機はあるのですが、風でが炎が揺らぐので一定条件での加熱ができないため、実験中は扇風機を止めなくてはなりません。理科室へのエアコン設置が早く進みますように！

　６月３０日（木）、今日も猛暑が予想されています。グラウンドでは、１年生が保健体育科の授業でハードルの練習をしていました。適宜水分補給を行いながらソフトな練習を行っています。
　同じ時間帯で、１年生の別のクラスが、被服室で家庭科の授業でした。アイロンを使った学習をしていました。被服室は３階なので風はよく通るものの、エアコンがないので室内でも「暑い」と何度も言ってしまいます。

　６月３０日（木）、１年生の社会科では学んでいる日本の歴史を題材にした新聞づくりを行っています。黒板には、見本となる新聞が所狭しと貼ってあり、生徒はそれを参考にしながら一生懸命に新聞記事を書いていました。
　一昔前は、記事の内容を図書室に行って調べたり、自宅から参考になりそうな本を持ってきたりして、記事のネタを探すといった光景が一般的でした。しかし、今や一人一台の学習用端末があるので、個々にインターネットで検索をしながら目的の資料にたどり着くことができます。様々な資料を効率的に探し出せるので、この学習にはピッタリの“文房具”です。

　今日のメニューは、キャベツメンチカツ、さかなふりかけ、豆腐とエノキの味噌汁、ご飯、牛乳です。
　存在感がかなり大きいワカメが入った“豆腐とエノキの味噌汁”です。ワカメの影にエノキが控えめに見えました。しかし一方で、木綿ごし豆腐はワカメに負けずにしっかりと自分を主張していました。
　キャベツメンチカツに「ソースをかけたい」など、もう言いません。今日は、トッピングの“さかなふりかけ”を少しかけて食べました。ちょっと塩味が効いて、味変らしき現象を感じました。

　今日のメニューは、ウインナーとコーンのソテー、ラビオリのクリーム煮、ぶどうパン、牛乳です。
　今日のパスタは、私の好きな“ラビオリ”です。もちもちのラビオリがクリーム煮になって、たっぷりと器に入っていました。もちもち系が好きなので、もっとラビオリが入っていてもいいくらいに思いました。
　ウインナーとコーンのソテーですが、一見するとキノコの方が存在感があるように見えます。むしろ、“キノコとコーンのソテー”と言ってもいいような気がします。でもそれは、私のトレイの盛りつけ具合の違いなのかも知れませんね。

　本年度初めて、学校の先生の仕事に興味・関心がある中学生向けに「中学生のための教職セミナー」というものが、神奈川県立総合教育センターで企画されました。
　対象は、県内の中学生です。夏休み中に開催されますので、希望したい人は直接申し込んでみてはいかがでしょう。詳しくは、神奈川県立総合教育センターのホームページで確認してください。

開催日時　令和４年８月６日（土曜日）９時30分〜12時00分

申込みについて
　申込フォームは６月下旬に、神奈川県立総合教育センターのホームページに開設予定です。

その他
（１）　当日は保護者の引率が必要です。
（２）　保護者の講座見学が可能です。ただし、受講者数によっては、
　　　　保護者の入場を制限する場合があります。
（３）　やむを得ない理由で欠席する場合、
　　　　原則として保護者が直接連絡してください。

　６月２８日（火）の２年生の理科です。銅の酸化実験の様子です。定量的に正確なデータを得るのは、なかなか難しい実験ですが、ワークシートをチラッと見たところ、まずまずの値が記入されていました。

　６月２８日（火）、３年生の家庭科、調理実習です。スイートポテト的なものを作っていました。できあがったものは、給食の時に食べるそうです。
　小田原市の教育活動の「学校の行動基準」がレベル１になったので、感染防止に配慮した手順で、かなり簡単にできる品を作ることにしました。したがって、時間をかけずに個人作業で黙ってできる方法で、焼かずに作ったので“スイートポテト的なもの”と、この記事には書くことにしました。