10/5 スクボラ読み聞かせが再開
今朝は、スクールボランティアの皆さんによる久しぶりの「読み聞かせ」がありました。
緊急事態宣言の発出と短縮日課のため、9月は実施を見合わせていましたが、宣言が解除となり、今週から通常日課に戻ったので、1〜4年生の読み聞かせと5・6年生の委員会活動が今朝から再開となりました。 3ヶ月ぶりの読み聞かせに、児童たちは「楽しかった」と大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年】 合同ダンス練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は3年生に格好いいところを見せるために、3年生は4年生に負けないように練習に取り組んでいました。 また、初めて合同で行ったので、立ち位置の確認を行いました。 ダンス中にフォーメーションが2回変わりますので、運動会当日をお楽しみにしてください。 【3年】 ダンス練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見よう見まねで精いっぱい体を動かしてダンスを覚えようとしています。 学級だよりでもお伝えしましたが、クラスルームのほうに振り付けの動画をアップロードしていますので、ご家庭で「練習がしたい!」ということであれば参考にしてください。 【4年】防災の取り組み![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は小学校内の防災備蓄倉庫を見に行きました。 どんなものが置かれているのか、じっくり見ることができました。 【4年】放課後もChromebookで学習…!
放課後もChrome bookを使って学習しています!
静かな中で一人ひとり自分で選んだ学習を行なっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年】光のハーモニー![]() ![]() 光が灯った子ども達の作品は、とても幻想的。 すてきな時間になりました。 【4年】水のしみこみ方は…![]() ![]() ![]() ![]() 今回は砂(土)の粒の大きさによって、雨水のしみこみ方に違いはあるのか実験しました。 これまでの経験をもとに予想を立てたり、ノートに図を描いたりして話し合いました。 さて、 AとBではどちらの方が早く雨水がしみ込むでしょうか。 ぜひ実験を終えたお子さんに聞いてみてください! 【6年】算数の学習![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、帯分数を含んだ分数のわり算について考えました。 やり方が3通り出ました。なんと答えは3つとも別。 さて、一体どれが正しいのか!?正しいものはあるのか!? グループでの話し合いができないため、一人一人がノートに自分の考えを書き込みます。 次回、みんなの前で発表できるといいですね。 しかし! もう、話し合いたくて仕方がなかったようで、 授業が終わるや否や黒板の前に何人かの子が集まり、自分の考えを説明したり、話し合ったりしていました。早く、みんなで話し合いながら課題に取り組める日が来るといいですね。 【6年】ミートで話し合い![]() ![]() そこで、高学年ではmeetを使っての話し合いを行っています。 初めてのことでどんな感じか心配もありましたが、 思いのほかしっかり声も聞こえるので話し合いができたようです。 別の教室にいる友だちと話すことが楽しかったようでした。 【5年】お米を守れ!![]() ![]() しかし、先日、たわわに実ったお米に目をつけた雀が、お米をついばむという事件が発生。 その対策として、校務用員さんがネットを張ってくれました。 これからもすくすく育ちますように…。 【6年】小田原ちょうちん作り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小田原ちょうちんを実際に作り始めました。 和紙に各々好きな絵や字を描きます。 どんなちょうちんになるのか楽しみですね。 【6年】刀の重さどれくらい!?![]() ![]() ![]() ![]() 武士が持っていた刀は実際にどれくらいの重さがあるのか!? 持ってみるととても重い! 子どもたちはとても楽しそうです。 【4年】Jamboardを使ってみよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を描いたり、文字を打ったり、ふせんを貼ったり… 色々な機能を試してみました。 これからの学習に役立てるように少しずつ練習を重ねていきます! 【6年】卒業アルバム個人撮影![]() ![]() カメラに向かって椅子に座るととても緊張するようでした。 照れてしまう子 緊張しちゃう子 カメラマンさんはなんとかいい顔を! とそれはそれはがんばってくれました。 みんな大笑い。 写真の仕上がりが楽しみです! 【環境委員会】コンポスト
環境委員会で計画していたコンポストがとうとう始まりました。今はまだ落ち葉がそれほど落ちていないのですが、今のうちから準備を始めておけば、秋の落ち葉にも対応できそうです。
環境委員会の子達は、毎日のように米の研ぎ汁を持ってきてがんばっています。ご家庭でのご協力ありがとうございます。 腐葉土が完成するのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年】久しぶりの外国語!![]() ![]() ![]() ![]() からはじまったマーク先生との外国語学習。 身の回りの文房具の言い方に慣れ親しみました。 【6年】分数÷分数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今まで学習してきた、足し算、引き算、かけ算のことを思い出しながら問題を解決しています。課題と向き合っているときの子どもたちの真剣な顔。また、ひらめいた時の輝いた顔は本当に素敵です。 「わかった!」が味わえる授業をこれからも作っていきたいです。 理科【6年】![]() ![]() ビニール袋に内臓を描いたとのこと。 着て見せてくれました。 放課後【6年生】![]() ![]() 2年生 さつまいもの畑の草取りをしたよ!![]() ![]() ![]() ![]() |
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