教育実習生の授業です。
全部で８時間かけて取り組む学習のうち、今日はその１時間目。

まずは、いろいろな映し方や見え方を試し、気付いたことを発表し合いました。
置く場所やミラーとの角度を変えると、見え方もいろいろと変わることに興味津々。

授業者がつくった見本をもとに、自分が表したいものを考え、制作書をつくります。
試行錯誤をしながら、イメージを広げていました。