昨日(5月22日)の下校時に5年生から「明日は楽しみ、調理実習があるんだ。」と声をかけられたので、今日はその様子を参観しに行きました。
　青菜とジャガイモをゆでる学習でした。青菜はおひたし、ジャガイモはバターなどで味をつけて食べるそうです。
　ガスコンロや包丁などを使うことは家庭でもあるかもしれませんが、自分たちだけで行う調理なので若干緊張している様子もありましたが、真剣に取り組んでいました。
　

　5年生の国語の学習を参観しました。友達の良さや知らなかった一面など、魅力を引き出すという目的で「きき手」「話し手」「記録者」の三人一組でインタビューを行い、話の展開に沿った質問や、応答の仕方を学びます。学習用端末を使って、スリーヒントクイズ形式で友達にインタビューをしていました。

　昨日(5月22日)はロング昼休みでした。縦割り班ごとに遊びました。気温もそんなに高くないので、元気いっぱい遊ぶことができました。先生方も子どもたちと一緒に鬼ごっこやドッジボールをして遊んでいました。

　6年生の家庭科の学習を参観しました。野菜炒めの調理実習を行っていました。座学での栄養、用具(包丁・カスコンロ等)の使い方などのまとめとして行いました。グループで協力しながらおいしそうな野菜炒めを作っていました。

　6年生の図工の学習を参観しました。提灯の火袋(ひぶくろ)のデザインをしていました。子どもたちは自分の名前を書いたり、好きな言葉を書いたりしていました。色とりどりで出来上がりが楽しみです。

　本日(5月22日)、令和6年度第1回学校運営協議会を開きました。PTA会長、スクールボランティアコーディネーター、民生委員、自治会代表など、地域の方々の代表に委員として学校運営に参画していただく会議です。今回は、授業参観もありました。参観後の感想では、子どもたちが落ち着いて学習できていること、気持ちよい挨拶ができていることを感想としていただきました。
　委員の皆様、本日はお忙しい中ありがとうございました。

　4年生の社会の学習を参観しました。久野地区のごみカレンダーを見て、気づいたことを出し合い、収集の工夫などについて考えていました。
　大型テレビにも映し出されていますが、子どもたちは学習用端末を使って一人ひとり色塗りされたカレンダーを見つめながら、気づいたことをノートに書いていました。この学習のまとめとして、28日(火)には環境事業センターへ見学に行ってきます。

　本日(5月20日)の6校時に代表委員会が開かれました。児童会スローガン「あいさつをしっかりして、思いやりをもつ笑顔の久野っ子」を達成するために各委員会でどんな活動をするのか提案しました。初参加の3年生はもちろんのこと、どの学年もしっかり話し合ったことを質問や意見として発表することができました。

　1年生が学校探検で屋上に行きました。晴天で心地よい風に吹かれ、とても気持ちの良いひと時でした。屋上からは山はもちろんのこと、遠くに小田原の海が見えました。誰かの「海だぁ」の一言でみんなが集まり、小田原のキラキラと光る海を見つめていました。

　昨日(5月15日)の5・6時間目を使って6年生が久野っ子ハイキングの下見のために「県立おだわら諏訪の原公園」に出かけました。リーダーとして低学年の子が疲れないペースを考えたり、休憩場所を何処にするか相談したりするなど大変でした。それでも、6年生は往復約5kmの道のりを笑顔で帰ってきました。
　6年生お疲れさまでした。当日もよろしくお願いします。

　5月14日(火)に子どもたちが下校後、職員が久野っ子ハイキングの下見として県立おだわら諏訪の原公園に行きました。公園までの道の様子、現地でのトイレや広場の確認などしました。ローラー滑り台の滑り具合も確認しました。
　最後にそれぞれが気付いたことを確認しあいました。

　5月15日(水)のロング昼休みに児童会事務局が企画した「1年生を迎える会」を開きました。まず、1年生は久野っ子班ごとに入場し、班に合流しました。そして次にみんなでじゃんけん列車や猛獣狩りゲームをして遊びました。最後は全校児童で校歌を歌いました。
　これから、この久野っ子班でハイキングや遊びなど、たくさん交流を深めていきます。

　学生ボランティアの方が種目のコツを教えてくれました。

　本日(5月15日)は体力テスト最終日となり、1・6年生が体力テストを行いました。
　6年生は自分たちの計測だけでなく、1年生のサポートもしていました。6年生が1年生に優しく声をかけ、一緒に計測してくれたおかけでスムーズに計測できました。6年生の皆さんありがとうございました。
　また、最終日の本日は保護者ボランティアの他、学生ボランティアの方も協力してくださりました。参加してくださった保護者の皆様、学生の皆様、ご協力ありがとうございました。

　今日は昨日と打って変わり、晴天になり運動場でソフトボール投げの計測もできました。
　

　本日(5月14日)、2・5年生が体力テストを行いました。反復横跳び・立ち幅跳び・長座体前屈・上体起こし・握力・ソフトボール投げです。5年生は自分たちの計測だけでなく、2年生のサポートもしていました。5年生のおかけで2年生もスムーズに計測できました。5年生の皆さんありがとうございました。
　また昨日同様、保護者ボランティアの方が協力してくださり、立ち幅跳びや長座体前屈、反復横跳びの記録を計測してくださりました。おかけで短時間で実施することができました。参加してくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　

　今週・来週で朝の活動の時間を使って全学年で全校道徳(小さな道徳)を実施します。今年度は「希望と勇気、努力と強い意志」を価値項目として『はなからやれへん方がええやん』を全学年で取り組みます。
　本日実施したクラスでは、子どもたちは担任の範読を聞きながら、自分なりの考えを友だちや担任に伝えていました。

　記録は昨年よりも少しずつ伸びているようです。昨年の自分の記録に挑戦です。

　本日(5月13日)、3・4年生が体力テストを行いました。反復横跳び・立ち幅跳び・長座体前屈・上体起こしです。　
　立ち幅跳びや長座体前屈の記録を計測するために保護者ボランティアの方が協力してくださりました。おかけで短時間でスムーズに実施することができました。参加してくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　

　情報委員会の子どもたちが、インタビューをするために校長室を訪れました。先生方の誕生日や好きな食べ物などを質問しているそうです。学習用端末を使って撮影し、後日校内放送で放送する予定だそうです。