授業参観が終わって、図書室で研究協議。協議では身に付けさせたい授業のルールについて話し合いが進められ、校種を超えて育てたい橘の児童、生徒像について話し合いました。ふと、グラウンドを眺めると遊具で楽しそうに遊ぶ子供たち。よくよく見ると、なんとなく見覚えのある顔です。久しぶりに早く学校が終わって、部活も無い橘中の３年生が、母校で楽しんでいました。