学校日記

6月27日(月)3年国語の授業から

公開日
2022/06/27
更新日
2022/06/27

できごと

上手な日本語の使い手となるように、文章における具体と抽象の関係を捉える授業でした。難しい課題に挑戦しながらも「私は授業をとおして○○な力をつけたい。」という一人ひとりの目標も設定しました。