６年生が理科でプログラミングの学習をしていました。ICT支援員の来校日だったので、サポートをしていただくこともできました。歩行者用信号やロボットカーのプログラミングを行いました。うまくいかないと「なぜうまくいかないのかな」と悩んでいました。悩んだからこそ、思い通りに動かすことができた時の喜びが大きい様子でした。学習を通して貴重な経験ができた６年生でした。