１年生技術科の研究授業がありました。

題材は、「のこぎりの構造と切断の仕組みを理解する」です。

のこぎりの大きさや、二種類の歯があることを理解し、実際に木材を切断します。

「あさり」とは何か、あえて「あさり」の無いのこぎりを使ってみて切り心地で気づいたことを出し合います。

「あさり」は、人の知恵によって生まれたものなのですね。