２年３組は数学の授業です。

50分の授業の流れが黒板に書かれていることで、生徒は見通しをもって学習することができます。

まずは復習から。

連立方程式を解いています。

移項できるのかできないのか…理由は？

皆で考えています。

２年４組は理科の授業です。

理科室で実験をしています。

学習課題は「植物と動物のつくりについてくわしく見てみよう」です。

玉ねぎの表皮の細胞を観察し、スケッチしています。

ある班の顕微鏡を覗かせてもらうと、不思議な世界が広がっていました。

スケッチ上手ですね。