「自分たちで授業を進めたい」

後期になって、子どもからこんな願いが出てきました。

授業といえば、

教師が前にいて、みんなが同じことを一斉に学ぶ、

そんなイメージがあるかもしれませんが、

それを続けていても今子どもに必要な力はつきません。

予測できないことに出遭っても、

自分(たち)で考えて、自分(たち)で主体的に解決する力が

必要なのです。

３年生の子どもからこのような言葉が出てきたことは、

そのような力が育ちつつあるからこそです。