７月８日（火）公開授業　理科その２
　写真は、実験後にワークシートにまとめている場面です。“ヨウ素液”“ベネディクト液”など、私にとっても懐かしい理科の用語が出てきた実験でした。
　生徒たちはワークシートにまとめながら「デンプンとデンプン溶液とはどう違うの？」と素朴な質問を私にしてきましたが、残念ながら私は答えることはできませんでした。
　実験の中で“沸騰石”という言葉を私は初めて聞いたので、思わず栢本教頭先生に「沸騰石って何？？　沸騰させることができる石なの？」と尋ねてしまいました。
　自分の考えをまとめた後、班ごとに「なぜ４０度付近で反応させたのか？」を話し合う時間が足りず、“あとプラス１０分授業をしてもらうとさらに深められたのになぁ〜”と私は独り言を言ってしまいました。でも谷川先生の授業は、説明がとてもわかりやすく、生徒も先生の説明をしっかりと聞ける２年生たちで、次の授業でのまとめ方がとても楽しみとなる授業でした。