１年４組は、国語の授業です。
教室のドアを開けると、人の少なさにびっくり。
「半分の人たちは教室で自習、もう半分の人は視聴覚室で書写をしています。」と教えてくれました。
毛筆で書くのは「不言実行」。
しかも行書に挑戦です。

１年５組は、数学の授業です。
平面図形の学習で、宝さがしをしています。
財宝はどこに？
地図上に図形がうまく描けないと場所がわかりません。
線を引く→交点ができる→宝の場所？
円の中心の求め方は、昨日やったばかりのようです。