２年３組も、理科の授業です。
学習目標は、「体内の血液循環を理解する」です。
黒板の図を見て、みんなで血液の通り道を確認しています。
指される前に素早くこたえることを要求されています。
「右」、「左」。
声だけ聞くとまるで視力検査をしているようです。

２年４組は、国語の授業です。
古典『徒然草』の学習です。
成立年代、作者名など基本的なことを確認しています。
では三大随筆は？

２年５組は、社会の授業です。
学習テーマは、「日清・日露戦争後、東アジアはどのように変わったのだろう」です。
アジアの意識の変化や、韓国併合についてワークシートを使い学習しています。
書けたら先生に確認してもらいます。
続々と完成しているようです。