３年１組は、数学の授業です。

「２次関数 値の変化」の単元テストです。

教室をのぞくと、ちょうど開始の時間でした。

はじまりの合図とともに、カリカリとペンを走らせる音が聞こえてきました。

３年２組は、理科の授業です。

「うすい塩酸の電気分解を調べる」のワークシートが回収されています。

しっかり記述できたでしょうか。

今日の学習課題は「電解質の水溶液に電流を流したときの変化を調べよう」です。

３年３組は、社会の授業です。

「法律案が法律になるまで」の学習です。

内閣提出法案と議員提出法案について、成立数の違いが生まれる理由は何か。

自分の考えを友達と共有しています。