２年生が体育で・・・。フラフープを２つ使ってリレーをしています。進めるのはフラフープ１個分ずつです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　カレーライス　はるいろソテー　”　です。

　今日は、６年生の入場から始まり、登壇者の動きに合わせた座礼や歌の練習をしました。
　お辞儀ができなかったり、礼のタイミングが合わなかったりと、まだまだ直さなければいけません。

　５時間目、体育で走り幅跳びに挑戦しています。
　かなり手前で踏み切ってしまう子、なかなか足が合わない子、いろいろです。
　どうしても、踏切板の説明をしてしまうと意識がそちらに行ってしまうのかもしれません。でも、何回か練習すると何となく形になってきます。

　白鴎中学校の卒業式でも亡くなられた方々へ黙とうをささげましたが、東日本大震災から８年が過ぎました。いまだに約５２０００人の方が避難生活を送っています。
　以前にも書きましたが、今までにいろいろな災害の報道を目にしてきましたが、やはり１．１７の高速道路、９．１１の世界貿易センタービルへの旅客機、そして、３．１１の津波が私の中では衝撃がたいへん大きいものでした。
　平和の大切さ、災害への備えと安全、教訓を生かして、学校教育を進めていかなければと思っています。
　さて、朝の嵐は通過し、温かい昼休みです。子供たちは元気に遊んでいます。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　しょうゆラーメン　だいがくいも　”　です。
　午前中は、白鴎中学校の卒業式に参加してきました。歌声もすばらしく、とてもよい卒業式でした。

　４時間目に４年生が体育でミニサッカーに取り組んでいます。今日は個々の目標に沿って練習をしているようです。
　久しぶりのお天気なので、風は冷たいですが、楽しそうです。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ごはん　ユーリンチー（とりにくのネギソース）　はるさめのスープ　”　です。

　今日のような天気の良い日は、グラウンドに出てくると子供たちのテンションが上がります。
　１年生は長縄（上２枚）に、３年生はボールゲームに取り組んでいます。

　最後の通しの前にリラックス。途中やり直しや予定との変更も加えられましたが、１回目の通しとしては大変良くできていたと思います。

　呼びかけや歌声では、体格を生かした５年生のきれいで大きな声が頼りになります。
　相手にはっきり伝えるためにも、口を大きくはっきり動かすことが大切です。

　今日は、最初に歌唱指導を教頭先生がしました。
　口をかける大きさの違いで、声の質が変わることを子供たちも実感したと思います。

　楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。

　６年生が手縫いで作った雑巾がプレゼントされました。

　聴衆は１〜５年生と教職員、そして、たくさんの保護者です。
　合奏と合唱です。

　６年生を送る会のお礼に音楽のプレゼントです。
　ディズニーの曲で構成されたコンサートを６年生が昼休みに開きました。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ハンバーガー　ＡＢＣスープ　”　です。

　今日は、３年生が地域を知る学習の中で、山王大漁木遣唄保存会の瀬戸会長と末広前会長に来ていただきました。
　山王地区の歴史をお話ししていただいた後に、木遣唄に挑戦です。
　最初は、モゴモゴという感じでしたが、日ごろから木遣唄を練習している２人が前に出て唄ってくれると、みんなの声も大きくなり、初めてとしては上手に唄えたと思います。
　コミュニティスクール＝地位の中の学校として、来年度からは、各学年２時間程度音楽の時間で扱い、６年生になったら発表できるぐらいに、そして長く伝える伝え手となれるようにしていきたいと考えています。
　

　先ほど、６年生は国会議事堂の見学を終えました。
　これから、バスで帰路につきます。

　６年生は国立科学博物館と国会議事堂の見学に行っています。
　午前中の科学博物館の見学が終わり、上野公園で昼食です。