6年校外学習(国会議事堂方面)3早めのお昼ですが、なかなかの食欲です。朝早くからのお弁当作り…ありがとうございました。 6年生校外学習(国会議事堂方面)26年校外学習(国会議事堂方面)1みんな元気です。 平成30年2月19日(月) 昼休み
まだまだ寒いですが、子どもは風の子、元気に外を走り回ります。本校ではインフルエンザも一段落したようですが、油断禁物!手洗い、うがい、換気の励行は継続していきます。
平成30年2月19日(月) 今日の給食
今日の献立は “ ぎゅうにゅう パスタめん トマトソース マーブルケーキ ” です。
平成30年2月16日(金) 6年学習発表会6
フロアーの5年生からも意見が出されました。最後はパネラーが感想を述べました。
自分たちの身近な問題に取り組むこと、根拠や理由を明確にして自分の考えを持ち伝えること,解決のためのよりよい手段を選択していくことなど、たいへん貴重な経験(学習)をしたと思います。 さて、今回の学習のきっかけは6年生が後輩に伝えたいことを考える中でテーマが決まり、「いじめのない山王小学校であってほしい」という願いが込められています。 5年生。しっかり受け継いでくださいね。 平成30年2月16日(金) 6年学習発表会5
パネリストやフロアーから質問や意見が出されます。
平成30年2月16日(金) 6年学習発表会4
5年生も参加し、司会者の進行で、8人のパネラーから、それぞれの視点で提案がありました。
平成30年2月16日(金) 6年学習発表会3
ワークショップでの発表が終わり、後半はパネルディスカッションです。この型式は国語の授業で学習しています。
平成30年2月16日(金) 6年学習発表会2
前半は、ワークショップ形式の発表です。聴衆の前でわかりやすく自分たちの主張を伝えるのは意外と難しいことです。
平成30年2月16日(金) 6年生学習発表会1
5・6時間目に「いじめとどう向き合うか」というテーマでこれまで学習してきた内容を6年生が発表しました。
平成30年2月16日(金) 体力つくり週間 最終日3
最後に、高学年の部と低学年の部のそれぞれの1位から10位までの名前が読み上げられました。みんなで拍手!
神奈川県の中2男子、小5女子の体力テストの結果は全国で47番目=最下位でした。短い時間ですが、体育の授業だけでなく、このような取り組みも運動に慣れ親しむよい機会です。 さて、日頃から運動に取り組める環境も大切です。小田原に放課後の子どもたちが走り回れる場所がどのぐらいあるのでしょう。 平成30年2月16日(金) 体力つくり週間 最終日2
後半は低学年がグラウンド3周です。低学年は、本当にチャレンジャーで、高学年とちがいペース配分は関係なく最初からダッシュ!です。
平成30年2月16日(金) 体力つくり週間 最終日
欠席者の関係で予定より一週間遅れた体力つくり週間の最後は長距離走、朝礼台前に集合して最初は高学年(4〜6年)がグラウンド5周です。
平成30年2月16日(金) 今日の給食
今日の献立は “ ぎゅうにゅう だいずのかきあげどん みずなのみそしる ” です。
平成30年2月14日(水) きらきらタイム(昼休み)2
大会運営は体育委員会が行っています。さすがに、高学年は縄をまわすスピードが早いですね。
平成30年2月14日(水) きらきらタイム(昼休み)
今日は長縄大会です。前回とくらべてどのぐらいの伸び率かで争う3分間と回数できそう1分間を行いました。
平成30年2月14日(水) ディスカバーブルー
4年生の理科の授業に、ディスカバーブルーの3名の方が来校されました。海岸へ行ってどんなものがあるかを観察しました。山王海岸は酒匂川の水量で海岸に打ち上がる生き物は少ないけれど、酒匂川が栄養分が豊富な水を運んでくるので沖合にはよい漁場があるとのことです。
平成30年2月14日(水) 朝の時間3
最後の問は、スマイルジャパン。残念ながら予選敗退ですが悲願の1勝をぜひ!
総勢25人の児童が演じてくれました。まだまだテレがありますよ!柳沢慎吾先輩みたいになりきれるようになろうね! お別れの歌を歌って無事終了しました。 平成30年2月14日(水) 朝の時間2
三問目は滑ってます。
四問目は手で漕ぐような仕草をしています。 五問目はジャンプしています。足の開き加減が最大のヒントです。銀メダル! |
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