元気な子どもたちが学校に戻ってきました。
中休みは「待ってました！」とばかりに、
たくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。

久しぶりに友達や先生と再会し、
「夏休みはこんなことがあったよ。」
と報告し合う姿があちらこちらで見られました。

先月、２年生は小田原城址公園へ梅もぎ体験へ行きました。

はじめに、学芸員さんや管理事務所の方から、小田原の梅の
歴史や梅もぎの注意点をお話しいただきました。

お話の後は、待ちに待った梅もぎの時間です。

袋がいっぱいになるまで集めたり、一つ一つよく観察して、
数個厳選したりと、それぞれの梅もぎを楽しんでいました。

「梅って桃みたい！」「緑色の梅と黄色い梅がある！」と
実物を観察することで気づきもあったようです。

後日、採りきれなかった梅を管理事務所の方からいただき、
子どもたちに届けると、嬉しそうに持ち帰っていました。

　コロナ禍後、初めての音楽朝会が行われました。初回は「校歌」と「キセキ」を歌いました。一斉に歌うのは久しぶりでしたが、ステキな歌声が校内に響きました。

　7月6日（木）平塚総合公園に校外学習へ行ってきました。
前日は雨でしたが、晴天に恵まれて実施することができました。

　学校からみんなで自転車や歩行者に気をつけながら小田原駅まで歩きました、電車とバスのマナーを守り、目的地の平塚総合公園に着くことができました。

　総合公園内の「ふれあい動物園」では、ヤギやウサギに餌をあげたり、ひよこやモルモットを触ったりして園内の動物とふれあいました。

　「アスレチック」では、ローラー滑り台、回転する椅子の遊具、お城のようなアスレチックスペースを順番を守って安全に気をつけながら楽しんでいました。

　木陰の下でお弁当をみんなで食べてからは、鬼ごっこやサッカー、シャボン玉や長縄、野球や虫探しなど自分の好きなことで、体を思い切り動かしたり自然を満喫したりして楽しみました。

　小田原駅についたころには、疲れてぐったりしていた子も最後の力を振り絞って学校まで帰ってきました。

　先日、六年生の学年集会を行いました。修学旅行、運動会とすでに大きな行事を2つも終えた六年生。これまでに身につけた力の確認と、これからの学校生活へ向けて、様々な実行委員会を立てて見通しを持つのが目的です。

　さぁ、まだまだ活躍の場はたくさんあります。是非最高学年として、三の丸小学校を引っ張って行ってください!

だいぶ時間が経ちましたが、21日の朝の時間に修学旅行報告会を行いました。
今年修学旅行へ行った六年生が来年修学旅行へ行く五年生へ、不安を少しでもなくしたり、イメージをもってもらうために行いました。
スライドやクイズを交えながら、各なかよし班で報告しあってました。
五年生からは、「わかりやすかった」「問題も楽しかった」といった感想が聞かれました。

来年は、是非五年生楽しんでくださいね!

　５年生の書写は、専科の先生が担当しています。毛筆で文字の特徴を学習し、それを活かして硬筆で普段の文字を整えて書くことができるように学びを進めています。今日は「道」という文字を、毛筆で清書していました。筆遣いや字形に気をつけて「しんにょう」を書くことがねらいです。「つくり」とのバランスが難しい文字ですが、誰もが良い姿勢で真剣に取り組んでいました。教室の壁には、しっかり書かれた「成長」の文字が掲示されていました。少しずつ着実に、成長しています。

　生活科の学習でアサガオを育てています。みんな毎朝一生懸命に水やりをしています。葉が増えて、つるもぐんぐん伸びてきたので、支柱を立てました。
　アサガオとは別に、学年の畑にマリーゴールド、ホウセンカ、コスモス、ヒマワリの種をまきました。それぞれの種を観察したときには、アサガオの種との形の違いに驚いていました。どんな芽が出るのか楽しみですね。

今日の６校時に、３年生以上の学級代表と、保健委員会の代表の児童が集まって学校保健委員会を行いました。学校医の遠藤先生やPTAの方も参加されました。

まず、保健委員の児童から、ICT機器の利用に関するアンケート結果の報告がありました。

学校医の遠藤先生からは「スマホなどのICT機器はよく考えて使わないと、自分にとって大切なものをいろいろと失ってしまう。そのため、ICT機器を使う時間や、使うときの姿勢などに気をつけてほしい。」とお話がありました。

そして、学年グループごとに、アンケート結果や学校医の先生の話をふまえて、これから自分たちにできそうなことを話し合いました。

子どもたちからは、
・時間を決めて使う。
・ずっとパソコンをするのではなく、適度な運動をしたり、外で友達と遊んだりする。
・姿勢が悪い人を注意をする。
・目が疲れたらすぐに休む。
などの意見が出ました。

学校保健委員会で話し合ったことを各クラスのみんなにも伝えて、自分たちに合った取り組みを進めていきたいです。

　２年生の生活科では、自分の好きな野菜の栽培に取り組んでいます。５月に鉢に植えた苗はぐんぐん生長し、今ではかわいらしい実をつけ始めました。ナスにキュウリにミニトマト。枝豆を育てている子もいます。観察日記を書きながら、早く収穫したいという声が多くの子から聞かれました。２年生の栽培園では、トウモロコシが実をつけています。毎日、一生懸命水やりをがんばている２年生です。

4年社会科の「ごみのゆくえ」では、自分たちが出すごみの種類や量、ごみ処理のきまり、処理の仕方を学習しています。今回は環境事業センターの方々を迎え、ごみを減らしていくための様々な工夫や人々の協力を学びました。ごみを減らしていくために自分たちにできることを考える姿が見られました。

みんなで育てている夏野菜が育ってきました。

水をあげたり草むしりをしたりと大事にお世話をしてきました。

ピーマンやミニトマト、きゅうりなど、少しずつですが、個学のみんなに持ち帰ってもらう予定です。


27日からは、プールの学習が始まり、7月には校外学習があります。
気温が一気に上がり体調も崩しやすい時期になりますが、体調を崩さないようにご留意下さい。学習準備等もよろしくお願いします。

　理科の学習でホウセンカとヒマワリを育てています。ホウセンカは一人ずつですが、ヒマワリは各クラスのヒマワリ実行委員が代表して育てています。これからどんどん大きくなっていくのが楽しみです。

昨日の昼休みに、なかよし班遊びを行いました。
1年生にとっては初めてのなかよし班遊びです。
遊びの内容は、6年生が班のみんなの意見を聞き、
1年間の計画を立ててくれました。

運動場、アリーナ、教室、ふれあいホールに分かれて、
ドッジボール、ドロケイ、なんでもバスケット、風船バレーなどで遊びました。

「みんなで遊んで楽しかった！」
「今度のなかよし班遊びも楽しみ。」
と、みんなの笑顔がいっぱいでした。

6月3日(土)に行われる運動会に向けて、全校で「なかよし3」の練習を行いました。「なかよし3」は、おさるバウンド、バランスボール運び、着せかえリレーの3つの種目があり、なかよし班ごとにそれぞれ１種目に参加します。

どの班も、上級生が下級生に優しく関わりながら、作戦を工夫して頑張っていました。

　運動会で行う学年種目の練習を始めました。今日はアリーナで種目の説明を聞いた後、２回試してみました。これから順番を決めたり、作戦を考えたりするのが楽しみですね。

　五時を過ぎ、今から振り返りの時間です。
今回の修学旅行の学びをしっかり振り返り自分の糧とする大切な時間です。

あとわずかで小田原です。
子どもたちは、家族のみなさんに会えるのを楽しみにしています。

　おやつタイムのあとは、小田原までゆっくりお昼寝タイム…と思いきや。

いやいやまだまだ子どもたちは元気元気。

クラスの仲間と一緒にカードゲームや会話を楽しんでいます。

この修学旅行で学校生活の中であまり話をしなかった友だちとも話をして仲良くなったり、新しい友だち関係ができたりといった姿を何度も目にし、微笑ましかったです。


保護者の皆様へ連絡が２点。

1.本日昼間、電波状況が悪くなかなかホームページを更新できませんでした。
申し訳ありませんでした。

2.子どもたちが乗っている電車は、予定通り順調に運行しており、ただいま東京の上野です。
電車は、予定通り小田原に17時28分に到着予定です。
到着後、出発の時と同様、西口三省堂書店前で解散式を行い、保護者の方の引き取りで下校となります。
ご協力よろしくおねがいします。

　お昼ごはんも食べ無事に電車に乗った六年生。
今は楽しみにしていたおやつタイムです。

寝不足気味な様子だった六年生。寝る人が多いのかなと思いきや、なんのその。
とーっても元気に過ごしています。

神厩舎の三猿前では、しきりにカメラのシャッターをきっていました。