１校時、１年生は綱引きで真剣勝負です。クラスとクラスの力の出し合いです。「真剣にやるから楽しい！」勝負の後は笑顔がはじけ飛んでいました。やはり、「生徒あってのグランド」「生徒あっての学校」ということを実感します。

１３日(月)朝のグランドは静かにたたずんでいました。きれいに整備されたあとから、休日の真面目な活動振りがうかがえます。週末には運動会をひかえます。全力で練習に臨みながらも「体と心のペース配分」を意識して生活していきましょう。箱根山がやさしく霧に包また月曜日の朝でした。

１２日(日)、『クリーンさかわ』清掃活動が行われました。本校からは９０名近い生徒が参加し河原のゴミ拾いに約１時間、汗を流しました。地域の方々と協働作業できる貴重な体験となっています。河原は予想以上にきれいで「ゴミを探す」といった感じでした。休日のひととき「お疲れ様でした」。

３校時、２年生は技術科で栽培の授業に取り組んでいました。指導者の説明を一人ひとりが真剣に聞き入り、その後各自が苗を植える作業になりました。土や水に触れる作業は人間の原点といえます。夏にはそれぞれのトマトが実をつけることでしょう。おいしくする一番の秘訣は…「おもいやり」でしょうか。

１０日(金)、土台のしかっかりした富士を背景に朝の活動がスタートしました。プールの水面にはいつものカモさんがのんびりと会話を楽しんでいるようでした。予報では気温が２８度まで上がるとのこと。汗を流しながらも、おだやかな一日となりますように。

昼休みの練習にも力が入ります。「せえぇの！」のかけ声で息を合わせ３０人以上がジャンプします。回し手の二人も必死の形相です。見た目以上にハードな種目「大縄跳び」。となりのクラスの回数が気になるところですが「マイペース」であせらずクラスの和を強めてください。

９日(木)、カレンダーには「アイスクリームの日」とありました。富士山の雪が少しずつ少なくなっていきます。かけ声を出しながらランニングに励む生徒たち…。水路に赴き「おはよう！」とつぶやくと鯉さんが顔を出してくれました。心が通じた気がしてホッとした朝となりました。アイスクリームのようにやさしい一日となりますように…。

清々しい青空の下で、初日の練習は入退場の確認や大縄を実際に跳びました。最上級生として練習を大切にし、精一杯に取り組むことで後輩たちを引っ張ってほしいです。

　５月７日（火）６時間目、生徒総会が行われました。１年生にとっては初めての生徒総会でしたが、各種委員長やクラスの代表者が、堂々と質問や意見を発表することができました。静粛な雰囲気の中で、活発な意見交換が行われました。

８日(水)、朝の空気はやや冷たく「しっかりせよ！」と激励しているようでした。富士山もくっきりと佇んでいます。通学路の横を流れる水路には水が満たされ、カメラを向けると大きな鯉が一匹「どうぞ、ご自由にお撮りください」とばかりにポーズを決めてくれました。自然界から学ぶことが多々あります。

４校時、グランドでは２年生が保健体育の授業でリレーに取り組んでいました。連休明けとは思えない元気な走りを見せてくれました。青い空には白い雲が泳ぎ「大きな心で生きていけば…」とつぶやいているようでした。

令和元年５月７日(火)、やや重たい気持ちもありますが、また新しいスタートです。早朝のプールサイドには仲良く「つがいの鴨」が寄り添っていました。生徒たちは「おはようございます」と明るく学校生活を再開しています。時の流れに身をまかせ、進めていこうと思います…。

５月３日(金)、連休も後半となりました。小田原城周辺では北條五代祭りが盛大に行われていました。本校からも吹奏楽部がパレードに参加し、お祭りに花を添えました。リズムのよい「USA」ではお客さんと一体感をつくることができました。初夏を思わせる暑さの中、お疲れ様でした。

平成から令和への１０連休。学校では部活動が盛んに行われ、各会場では春の大会がめじろおしです。活動には時間と労力を費やします。しかし、それ以上に得るものは大きいことでしょう。休日返上で生徒、先生、保護者の方々、お疲れ様です。

１０連休に入りました。２階の渡り廊下には運動会のテーマが着々と作成準備されていました。「Best Smile！ 〜最高の仲間と笑顔の花を咲かせよう〜」 連休明けから本格的に運動会の練習がはじまります。それまでは少し休息を…。

２６日(金)、「平成最終の授業日」となりました。理科室では２年生が水酸化ナトリウムを使い電流の実験に取り組んでいました。「次はまとめる時間だよ」指導教諭のひと言で生徒はレポートの作成を開始しました。何事も「けじめが大切」を授業を通して学ぶことができていました。

２５日(木)、３年生がソーラン節の練習を行いました。職員室まで大きなかけ声が響いてきました。グランドや教室は、生徒の鼓動があってはじめてその機能が発揮される場であると感じます。３年生の迫力は圧巻でした！

２５日(木)、山々は霧に包まれています。教室や事務室前の掲示物が目にとまりました。言葉や文字には力があります。小さなことの積み重ねがその人の実力、学校の力となっていくのでしょう。まさに「積小為大」です。

２４日(水)朝、小川を注意深く覗いて見ると、鯉がたくさん泳いでいることに気付きました。校舎周りをかなりのスピードで走る生徒の姿もあります。「走る、走る俺たち流れる汗もそのままに…」毎日、生徒から元気をもらい、その日を乗り越えています。

２３日(火)、一日のはじまりです。校舎の下で運動着に着替え、部活動に飛び出していく生徒たち。近くの小川には２匹の鯉がのんびり漂流していました。「里の魚」その名のとおりの風景がありました。