お別れ集会 PART3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、6年生のよいところを劇を入れながら表現しました。 5年生は、合奏とお笑いです。 そして、6年生からは、合奏と歌が発表されました。さすが6年生、合奏は振りをつけ、体いっぱい使って音楽を表現していました。また、合唱「旅立ちの日に」は、すばらしい歌声で、心に響きました。 各学年の出し物は、それぞれが工夫され、6年生への感謝の気持ちがよく伝わってきました。6年生の心にもきっと残ってくれると思います。 お別れ集会 PART2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、ダンスです。楽しいダンスに、途中から6年生も参加、一緒に体中使って踊りました。 2年生は、ありがとうレンジャーです。かっこいいマントをつけて、6年生にありがとうの気持ちを伝えました。 3年生は、リコーダーと呼びかけでした。振りもつけて、おおいに盛り上がりました。 お別れ集会 PART1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 送る会は、内容が盛りだくさん。初めの言葉からスタートし、各学年の出し物、6年生に挑戦、スライドショー、6年生からのプレゼントと出し物、そして全校合唱、終わりの言葉と続きました。 写真は、上から、1年生と手をつないでの入場、6年生からのプレゼントのポストを渡しているところ、そして学年の出し物の感想を言う6年生、です。 調理実習〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、野菜炒めと卵料理です。子どもたちは、グループで分担した仕事に一生懸命に取り組んでいました。しかし、野菜炒めではにんじんやジャガイモが大きくて、なかなかやわらかくならなかったり、オムレツでは、卵を焼きながらまとめることが難しかったりと、苦労していました。それでも自分たちの力で作ったおかずはおいしかったようで、子どもたちは、満足げでした。 今回、課題となったところを改善して次回、もう一度挑戦する予定です。 持久走大会〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お家の方が何人も見に来てくださって、子どもたちも大はりきり!「新記録を出すぞ!」とやる気満々でした。 この持久走は、順位を決めるのではなく、決められた時間の中でどれだけ走れるか、チャレンジするものです。前回よりも少しでも走る距離を伸ばせることが目標でした。 結果は・・・多くの子が新記録を出せたようです。 おめでとう!よくがんばりました。 ありがとうさようなら週間スタート!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4,5年生の実行委員の子どもたちが中心となって、計画実行してくれました。お世話になった6年生の様子や、この1週間にどんなことが行われるかを昨年度の映像等を見ながら確認しました。6年生を送る心の準備ができたと思います。 最後に全校でWish〜夢を信じて〜を合唱しました。 校長先生と・・![]() ![]() ![]() ![]() あと少しで卒業する早川小学校の思い出に、校長先生との会食を計画しました。数名のグループ毎に、校長室で食べます。 今日は、初めてとあって、みんなやや緊張気味。あらこんなにおとなしい子たちだったかしらと思っていると・・・だんだん緊張がとれてきて、賑やかな笑い声がきこえてきました。校長先生の子どもの頃の話を聞かせてもらい、盛り上がっていました。 ポスト作り PART2〜6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() できあがったら是非ご覧ください。力作です。 ポスト作り PART1〜6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、木を切ったり、組み立てたり、釘を打ったりと、普段はなかなかできない体験をすることができました。 木の手触りや重み、においなどを通して、木の良さを感じることができたと思います。 おいしくできたよ〜わかあゆ級〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() レタスの他に、卵やハム、キュウリやツナなどいろいろな材料をはさんで作りました。きゅうりを上手に輪切りにしたり、卵の殻をむいたり、パンにバターを塗ったりと、みんなで協力して一生懸命でした。 できあがったサンドイッチをみんなで楽しそうにいただく姿はとてもほほえましかったです。 寄木細工見学〜4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、ただの木から寄木細工が作られていく様子を見て、教科書だけではわからないことをたくさん学ぶことができました。まさに興味津々といった様子で、身を乗り出して見ていました。 露木木工所の露木さん、ありがとうございました。 昔の遊びPART2〜1年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後に、地域の方と保護者の方で、「通りやんせ」を歌いながらアーチをつくり、その中を子どもたちを通し、教室に送り出してくれました。ほのぼのとしたひと時でした。 地域の皆様、本当にありがとうございました。 昔の遊びPART1〜1年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域の民生委員の方などが10名もいらしてくださり、あやとりやはごいた、こま、お手玉などの遊び方を教えてもらったり一緒に遊んでもらったりしました。 授業参観でしたので、保護者の方も一緒に挑戦してくださり、子どもたちもとてもうれしそうでした。 就学時保護者説明会![]() ![]() ![]() ![]() 早川小学校の教育方針から、学校生活について、健康・安全、給食、そしてPTA活動について等の説明をさせていただきました。 4月から新1年生として入学してくることを楽しみに待っています。 校外学習行ってきました!〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 早川駅から電車で平塚駅へ。駅からは15分ほど歩き、まず博物館へ行きました。博物館では平塚の漁業について小田原と比べながら話を聞いたりプラネタリウムでは、月や星の動きなどを子どもたちは興味津々といった様子で見ていました。 日産車体の工場で子どもたちの目が釘付けになったのは、ロボットです。人間とロボットが役割分担して働く様子、また、その作業のスピードも印象深かったようです。 お昼ご飯は博物館の噴水前で食べました。みんなにこにこうれしそうでした。 保育園の子と遊ぼう〜1年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、創作折り紙作家の坂田英昭さんがいらして、子どもたちに折り紙を教えてくださいました。 保育園の子どもたちは、いろいろな遊びを次々と試して、楽しそうに遊んでいました。そんな様子を見た1年生もにこにこしていました。 また、3時間目には、坂田先生に、1年生が折り紙を教えてもらいました。自分たちが知らなかった折り方を知って、折り紙の楽しさを感じたようです。 学校間交流〜わかあゆ級〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 目的は交流です。特に、6年生は、来年から城南中学校で一緒に毎日を過ごす先輩とお話ししたりご飯を食べたりしながら交流し、充実した時間を過ごすことができました。 子どもたちは、駅で自分で切符を買ったり、お店では食べたいものを自分で選び、お金を払って買ったりという体験もしました。 お天気もよく、とても楽しい1日になりました。 大縄大会 PART2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真一番上は優勝した6年生です。おめでとう!一番下は、この大縄大会を実行したスポーツ委員会の子どもたちです。おつかれさま。 大縄大会 PART1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、学級対抗です。1〜3年生には、学年に応じて回数がプラスされたり先生が縄を回してもよいなどのルールがあったりと、スポーツ委員会の子どもたちが準備計画してくれました。 どの学年も練習の成果を発揮してがんばりました。新記録が出た学年も多く、達成感があったようです。PART2に続く。 かもめ図書館〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 早川駅では、1人ひとりが自分で乗車券を買い、電車に乗って鴨宮駅まで行きました。そこから歩いてかもめ図書館へ。 かもめ図書館では早川小学校の図書室よりももっと広い部屋に、もっとたくさんの本がおいてあり、子どもたちはわくわくしながら本を読んだり借りたい本を選んだりしました。 帰りはまた鴨宮駅で乗車券を買い、電車で帰ってきました。図書館や電車の中など公共の場でのマナーをしっかり守って行動することができた2年生、よい校外学習になりました。 次回は、2/4に、借りた本を返しに、もう一度かもめ図書館へ行く予定です。 |
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