宿泊学習に向けて(5年)
実行委員が宿泊学習の目標をみんなに発表しました。目標は「安全に礼儀正しく積極的に協力して取り組み楽しく仲を深められる宿泊学習にしよう。」です。目標に向かって活動してほしいと思います。
春さがし(1年)
生活科の時間に春さがしへ行きました。
中庭と校庭へ行き、植物や生き物を観察して春を感じました。 春らしいものを見つけると「あったー!」と明るい声がいろいろな場所から聞こえてきました♪ 専科の先生との授業が始まりました!(4年)
今週から専科の先生の授業が始まりました。書写は小川(なお)先生、音楽は宗像先生、外国語活動はマシュー先生です。どの授業も子どもたちは一生懸命学んでいます。
なにがすき?(3年)
ALTと外国語活動の学習をしました。英語であいさつをしたり、お互いにどんなものが好きか発表したり紹介したりしました。とても楽しく大盛り上がりでした!
全国学力学習状況調査(6年)
全国学力学習状況調査に臨みました。
国語と算数の問題に精一杯取り組みました。 にぎにぎ ねん土(2年)
今日の図工は、「にぎにぎ ねん土」の学習でした。油粘土をにぎったり、つまんだり、伸ばしたりすることで作品を仕上げました。食べ物を作ったり、動物を作ったりして楽しみながら活動をしていました。
遠足の下見へ(3・4年)
5月17日に予定されいている3,4年生合同遠足の下見へ行ってきました。これから計画をみんなでしていきます。楽しい遠足にしましょう!
【校長室から】どんな時に使うかなこの日の2年生は、登場人物の「すまない」という言葉を話題にしていました。「ごめんね」と「すまない」はどう違うのか?「すまない」という言葉を使ったことがあるかなどを話していました。中には「『すまない』って言ったことがある!」という子もいました。「先生に言ったことがある」という子もいました。(私が聞き間違えていなければですが・・・) 小さな子が大人に「すまない」と言っている場面を想像すると、何だかほのぼのとした気持ちになりました。 もしかすると日本語には「謝る」ことに関する言葉が多いのかもしれないな、とも思いました。実のところはどうでしょうか。 ブランコの使い方(1年)
ブランコの使い方を確認しました。
ブランコをこぐのが上手な友達を見つけると、「すごーい!」とみんなで温かい声かけをしていました。 使い方のルールを覚えながら楽しく活動することができました。 季節の工作(わかあし級)わかあし級では学級の枠を超えて合同で取り組む「わかあし図工」を実施していますが、今日は5月に飾れるように、こいのぼりを作っていました。 作り方の説明をよく聞いている子どもたちでした。説明の後、こいのぼりの目玉を切る作業から始めました。はさみを上手に使っていました。どんなこいのぼりになるか楽しみです。 名刺をつくっています(1年)「誰にわたすの?」と聞いてみましたところ、「まだ名前を知らない人」という回答でした。名前を知っている人にもきっと渡したくなるような素敵な名刺でした。 名刺交換を通して、仲良しさんを増やすことができるといいですね。 中休みの子ども達4年生は長縄跳びの練習をしていました。なかなか難しいようでしたが、担任が子ども達を励ましていました。だんだん上手になると思います。応援しています! 【校長室から】遊びは学びこうした遊具での遊びを通して、自分の体を支える力や、体をうまく動かす力がついてきます。また遊びの中で、友達との小さなトラブルを経験しながら、人間関係を築く力が育っていきます。入学前も保育所や幼稚園などで、たくさん遊んできた1年生だと思いますが、学校でもこうした「遊び」を大切にしながら、子ども達の育ちを支えていきたいと考えています。 机上ワールドツアー(5年)今日は地図を見て、世界の国の名前とその国がある大陸の名前、海洋に囲まれていたらその海の名前などを発表していきました。例えば「ホンジュラス」はアメリカ大陸、などなど。たくさんの国の名前が挙がっていましたが、どういう基準で発表していたのかちょっと聞いてみたいと思いました。 それぞれの自画像(3年)今日は自画像を描きました。鏡を見ながら、自分の顔の特徴をとらえつつ、最後は好きな色を使って仕上げていきました。 それぞれが自分らしく表現できたのではないでしょうか。小さな芸術家たちです。 物の燃え方(6年)今日はグループで実験をしていました。 まずろうそくに火をつけるのですが、昨今では火をつける経験がなかなかないかと思いますので、子どもたちはかなり慎重な様子でした。無事につけられてほっとしているグループもありました。 写真ではわかりにくいのですが、線香の煙がどのように動いているのか、ろうそくの火がどのような場合に消えるのかなどを観察していました。 5月の図書室に向けてそろそろ桜の時期も終わります。ボランティアさんのお話ではツバメがそろそろ飛び始めているようです。 図書ボランティアの皆さんが季節の移ろいをを教えてくださいます。今年度もどうぞよろしくお願いします。 はじめての社会科(3年)
社会科では、みんなで屋上へ出て小田原のまちを見下ろしました。自分の家やいつも遊んでいる公園、小さく見える小田原城などたくさん見つけることができました!
遊具の使い方(1年)
校庭や中庭へ行き、遊具の使い方の確認を行いました。
遊具を使うことを楽しみにしていた子どもたち。 嬉しそうな声が聞こえていました♪ 給食食べたら・・・(4年)
給食を食べた後の歯磨きが今年度から再開になりました。磨き終わった後の一言「きもち〜」、「スッキリ〜」
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