１年生が算数の「かたちづくり」の学習をしました。
色板を回したりずらしたり裏返ししたりしながら、図形の基礎となる経験を豊かにすることをねらいにしています。
自分で考えたり友達といっしょに操作したりしながら、教科書と同じ形になるよう工夫していました。