校内研究
　学校では、「生き生きと学び合う子どもの育成」をテーマに、教員の授業力の向上をめざしています。昨日は前回と同じ１年生の授業を参観し、研究を深めました。偶然にも一日に何度もお互いにすれ違うクマさんとキツネさん。無言で通り過ぎていたクマさんとキツネさんですが、ついに「や！」という声を出し挨拶を交わします。その時のクマさんとキツネさんの気持ちを考えさせる指導を行いながら、音読に取り組んでいきます。活発に手が挙がり、音読もとてもじょうずになってきました。