今週も担任の先生方からのメッセージを届けます。
今日は、１年・２年の先生方からです。

運動場のソメイヨシノ、だいぶ大きく膨らんできました。
もうすぐ開花しそうです。

　２年生のみなさん、休校してから２週間がたちました。しっかりとおべんきょうはしていますか？お家のおそうじはしましたか？まだ、うえ木ばちと水やりのキャップ(黄色)が家にある人は、そうじをしておいてくださいね。つぎにとう校するときにもってきてください。
　きれいずきな２年生の先生たちは、もっといろいろなところをきれいにしたい！と考え、せん風きカバーやテレビカバーをせんたくしました。天気のよい日におせんたくをするのも、気分てんかんになりますよ。お天気のよい日におせんたくにもチャレンジしてみてください。せんたくをして、心も体も☆ピッカピカ☆

　お休みも２しゅうかんがすぎましたね。学校のホームページにのっている学しゅうかだいをしたり先生たちのおすすめのおりがみやむかしのあそびをしたりして、まい日すごしていましたか？
　みんなが大せつにそだてていたチューリップの花がさき出しました。かわいい花が、１４こです。チューリップもみんなにあえるのをたのしみにしていることとおもいます。
　お休みでからだをいっぱいつかうこともすくないかとおもいます。こんしゅうのおすすめは、ストレッチをしたりふっきんをきたえたりすることです。がんばってみてね！

お子さんの臨時休業中の学習の習慣、継続できていますか。
テレビやゲームの時間が増えていませんか。
トップページの「学習サポートの紹介について（３月１６日）」をご確認ください。
・神奈川県が作成した課題解決教材
・経済産業省からの♯学びを止めない未来の教室
を掲載しました。

ぜひご活用ください。

昨日は真冬のような寒さの中、東京の桜の開花と箱根の降雪の情報が入ってきました。

さて、臨時休業中子どもたちの運動の機会の保持も大切と言われています。室内で過ごすことが多くなっていますが、健康保持の観点から、運動不足やストレスを解消するために、日常的な運動（散歩・縄跳び・ジョギングなど）を安全な環境の下で行っていただけるとありがたいです。
子どもだけで屋外で活動する場合は、交通安全や防犯対策について事前に確認をお願いします。また、屋外であっても、一度に大人数が集まって人が密集することがないよう、ご配慮もお願いします。

写真は、２月２７日（木）の昼休みに行われたダンスクラブの発表会の様子です。選曲から振り付けまで子どもたちで考え、練習を重ねてきました。とても素晴らしい発表でした。見学している子どもたちも楽しそうでした。

家の中でダンス…というのも難しいでしょうが、一日一回は何か体を動かすことができるようお子さんといっしょに考えてください。

５・６年生の家庭科担当の小澤先生から、そして保健室の水川先生からのメッセージが掲載されました。お子さんと一緒にぜひご覧ください。

＊手作りマスクを作ってみませんか？

＊一人ひとりが自分の体を守ってくださいね。

来週も先生方からのメッセージを掲載する予定です。
楽しみに待っていてください。

みなさん、こんにちは。元気で生活していますか？
家の中での生活に退屈していることでしょうね。保健室でもみなさんの元気な姿が見られなくてとてもさみしいです。早く３月２５日が来ないかなあ〜と、待ちわびています。

さて問題です。上の写真ですが、どこかで見たことありませんか？
そうです。「保健室のろう下の掲示物」です。「インフルエンザ」を「新型コロナウイルス」に、ことばを直してみました。

そこで何か気づいたことはありませんか？
実は、インフルエンザも新型コロナウイルスも人にうつる病気で、生活する上で気をつけることは一緒なのです。

＊＊＊＊＊

１　うがい・手洗い・人が集まるところではマスクをつける。

２　「早ね・早おき・朝ごはん」、学校がある日と同じように規則正しい
　　　生活をする。

３　人がたくさん集まる場所には行かない。　　　などです。

＊＊＊

　みなさんの中にはお年よりの方と一緒に住んでいる人もいると思います。若いみなさんが新型コロナウイルスに感染しても軽くすむ場合が多いようですが、お年よりや他に病気を持っている人が感染すると、病気が悪化したりひどいときには亡くなったりしてしまいます。
　そこで、一人ひとりが新型コロナウイルスに感染しないように、自分の体を守ってほしいと思います。３月２５日にみなさんが元気に登校できるように、毎日規則正しく生活してくださいね。　（保健室の水川より）

６年生の保護者の皆様

先ほどフェアキャストで、芦子小学校の卒業式についてお知らせをしましたのでご確認ください。
ご心配し続けていらっしゃる保護者の方に、今現在の予定をお伝えした方がよいと考えました。今後、感染症の拡大防止対応で変更があるかもしれないことをご了承ください。

（２月の卒業式の練習の様子です。列ごとにそろえて座る・立つの練習をしていました。なかなかタイミングが合わずに、苦笑いしている子もいました。）

学校がお休みの間に、３月も中旬に入ります。ご家庭でのお子さんの見守りに感謝しています。
休校により、友達と遊べない・外に出る機会が少ない・生活リズムが変わるなど、子どもたちの環境は大きく変わっています。日中あまり体を動かさないので、夜よく眠れないという子もいるようです。気づかないうちに子どもたちにストレスがかかっている場合があります。

お子さんの声に耳を傾け、気持ちに寄り添ってください。新型コロナ感染が今後どうなっていくのか保護者の方の不安も大きくなっていると思いますが、まわりのおとなの心の安定が子どもたちの心の安定につながります。これからもよろしくお願いします。
ご心配なことがありましたら、学校にご連絡ください。

（校区パトロールや金魚の世話をする職員です。職員も学校再開を待ち望んでいます。）

　みなさん、お元気ですか。
　臨時休業中、体調管理にいろいろ工夫して取り組んでいることと思います。
　そこで１つご紹介したいのが「手作りマスク」です。
　ミシンで簡単に作れますので、ぜひ参考にして下さい。
　（５・６年のみなさんは、家庭科の教科書Ｐ１１０に載っています。）

今日は、わかあし級担任からのメッセージが掲載されました。
お子さんに紹介してください。
そして、給食室の神代先生からのメッセージもあります。
みなさん、早く学校で給食を食べたいですよね。

トップページに、４月の予定を載せました。（３月１２日現在です。）
ご確認お願いいたします。

皆さんこんにちは。元気で過ごしていますか。
皆さんの楽しそうな笑い声を聞いたり、校庭での元気な様子が見たりできず、給食室の調理員さんと栄養士の先生は寂しい気持ちでいます。今は給食再開に向けて、給食室の掃除や機械の点検をしたり献立を作ったりしています。
さて、お休み中、皆さんはどんな食生活をしていますか？朝ごはんは食べていますか？間食しすぎたりしていませんか？
学校がある日は給食で牛乳をほとんど毎日飲んでいました。今はどうでしょうか。成長期にあたる皆さんには、毎日のカルシウム貯蓄がとても重要です。牛乳で約コップ2杯を目安に、食事や間食で取り入れてみましょう。そして、不要不急の外出はできませんが、部屋の中からでもいいので、太陽の日に当たりましょう。太陽に当たると私たちの体の中で、骨の成長を助けるビタミン（ビタミンD）が作られます。また、朝太陽の日を浴びると、生活リズムが整い、朝目覚めやすく・夜寝つきやすくなります。
また元気な姿の皆さんとお会いできるのを楽しみにしています。

みなさん　おげんきですか？
せんせいたちは　みなさんに　あえなくて
とても　さびしいです。

ながい　じかん　おうちに　いて
おもいきり　からだを　うごかす　ことが　できなくて、
いらいら　したり、

いつもと　ちがう　ことが
いつまで　つづくのか　わからなくて
しんぱいに　なったり、

そんな　きもちに　なっている　ひとも
いるのでは　ないでしょうか？

そこで、せんせいたちから　アドバイスを　します。
ぜひ　やってみてください。

(1) ていねいに　てを　あらいましょう。
「ストレッチマン・ゴールド」で　みた　ての　あらいかたを
おもいだして　ください。
てが　きれいに　なると、
びょうきに　かかりにくく　なって、
きぶんも　すっきり　します。

(2) からだを　うごかしましょう。
あさの　かいで　おどっていた
「ラーメンたいそう」や「パプリカ」を　おどるのも、
かんたんに　たのしく　うんどうできるので　おすすめです。
おうちの　ひとを　さそって　おしえてあげると、
もっと　たのしいかも　しれませんね。

(3) おはなしを　しましょう。
しんぱいなことや　きになることは、
おうちの　ひとに　はなしましょう。
はなすだけで　きもちが　らくになる　ことも　あります。

(4) はやね　はやおきを　しましょう。
きそくただしい　せいかつを　することで、
げんきな　からだを　つくることが　できます。

(5) おてつだいを　しましょう。
いえの　なかで　できることを　みつけたら、
おうちの　ひとに　ことわってから　てつだいましょう。

また、がっこうで　あえるのを　たのしみに　しています！

--- 保護者の皆様へ ---
　学校が休校となり１０日あまりたちましたが、お子さんのことで気になることはありますか？　心配なことがありましたら学校へご連絡ください。
　お時間がありましたら、しりとりやトランプなどお子さんとご家庭でできる遊びを、たくさん会話をしながら一緒に楽しんであげてください。
　通常とは異なる状況の中で、お子さんだけでなくご家族も不安感やストレスのたまりやすい状態になっていることが心配されます。積極的に体を動かしたり、明るく楽しい話題で会話をしたりといった、少しでも気持ちを軽くできるような働きかけをお願いします。
　お子さんの不安を減らすために、スキンシップは有効です。優しく頭をなでる、抱きしめるなど、お子さんに合わせたスキンシップのかたちを見いだしていただけるとよいと思います。身体的接触が苦手なお子さんの場合でも、ハンドサインや笑顔のように接触を伴わないかたちのコミュニケーションを増やすことを心がけてください。

今日は澄みきった青空です。桜の開花も近づいています。１年生のチューリップが咲き始めました。今日は５年・６年担任からのメッセージを掲載しました。お子さんに紹介してください。先生方も教室もメダカも、みなさんが登校できる日を待っています。

さて臨時休業中の学習例を作成し、ＨＰにアップしましたので、トップページからご確認ください。各学年とも具体的に示されていますので、役立ててください。
家庭での学習が進むように、お子さんと計画を立てたり相談にのってあげたりしてください。

　６年生のみなさん、お元気ですか。突然の休校で、卒業までの大切な残りの日々を一緒に過ごせなくなり、先生たちはとても残念でさみしい思いです。
　２５日は、規模を縮小して卒業式が行われる予定です。体調を崩さないように、「早寝早起き」・「手洗い・うがい」・「バランスのよい食事」・「細めな換気」などを心がけて、体調管理につとめてください。先生たちは、２５日に渡すものを整理してまとめたり、気持ちよく登校できるように教室の掃除などをしたりして、みなさんとの再会に備えています。
　漢字ドリルや計算スキルの終わっていないページがあれば、この期間に終わらせましょう。社会科や理科では、授業で扱うことのできなかった内容もあったので、教科書や資料集をよく読んでおきましょう。不要不急の外出は避けるようになっていますが、体がなまらないように、体育で行ってきた「なわとび運動」や「フラフープ」・「ストレッチ」などを玄関先や近所で行いましょう。体力もつき、よいリフレッシュになると思います。進んで取り組んでみてね。
　みなさんともう一度会えることが今からとても楽しみです。

　５年生のみなさん、元気ですか？先生たちは元気です。今はみんなを迎えるための準備を頑張っています。
　先週、各クラスで飼っていたメダカを学校の中庭のビオトープに放しました。５月から理科で学習をしてきましたが、今では稚魚も合わせて１０匹弱となりました。メダカの成長や新しい生命の誕生をみんなで見ることができてよかったですね。ビオトープに放すと勢いよく泳いでいきました。学校に来たときに、見てみてくださいね。どのメダカが飼っていたメダカか、わかるかな？

本日は、３年と４年の担任から子どもたちへのメッセージが掲載されました。ぜひお子さんに紹介してください。

昨日本日と職員が校区のパトロールに出ました。複数で遊んでいる子など気になる子はいませんでした。家の中でばかり過ごせないと思いますが、長時間多くの人と至近距離で過ごすことのないようにご配慮願います。
また、臨時休業中に子どもたちが交通事故や犯罪に巻き込まれることがないように、家でのやくそくをもう一度確認してください。民生委員さん・見守り隊の方・ＰＴＡの本部役員・環境安全委員さんにも、子どもたちの見守りをお願いしています。職員の校区パトロールも継続していきます。

もし地域で子ども達に会ったら、ぜひ声をかけてください。友達と長いこと遊べなくて寂しい思いをしている子もいると思います。また地域の子どもたちのことで気になることがありましたら、学校までご連絡ください。学校再開はまだ先になりますので、地域での見守りをよろしくお願いいたします。

　4年生のみなさん、元気にしていますか？先生たちは元気です！
　月曜日はとても天気がよかったので、みんなが理科で観察してきたヘチマの畑をきれいにしてきました。来年度の4年生に気持ちよく使ってもらえるために、みんなの分の思いを込めて耕しました。
　不要不急の外出は控えるようにしているとは思いますが、天気のいい日は少しでも外に出て太陽に光を浴びたり体を動かしたりして心も体も気分転換をしてください。

　3年生のみなさん、元気ですか？先生たちはみなさんに会えなくてさみしいですが、元気にすごしています。外に出て遊ぶことができない日々が続きますね。「思い切り体を動かしたい！」というときには、運動会でおどった「パプっちょれ」を思い出してください。あせだくになって、みんなでおどりましたね。ふりはおぼえているかな？「♪ラッセーラー、ラッセーラー！どっこいしょ、どっこいしょ！！」
　ほけんの学習でも、けんこうのためには食事・すいみん・運動の生活リズムを整えること・身のまわりのかんきょうを整えることが大切だと学びましたね。計画的に毎日をすごし、体調を整えて25日に元気に会いましょう！

今日は朝から雨が降っています。昼ごろには雨風も強くなるという予報です。桜が咲く前の春の嵐ですね。
さて臨時休業中、お子さんの学習は計画的に進んでいるでしょうか。ＨＰのトップページの〈学習サポートについて〉に、「おだわらっ子ドリル」を掲載しました。このドリルを使って、国語と算数の復習をしてはいかがでしょうか。解答付きです。また下の学年のドリルをやってみると、今までの学習の総復習ができます。

（写真は友達の図工の作品を鑑賞している１年生です。みんな早く友達に会いたいなあと思っているでしょうね。）