歯磨き指導(6年)
6月10日(月)3校時目、6年生は青木養護教諭から歯磨き指導を受けました。「歯肉をもっと元気にしよう」について、TVでその症例を見たり、自分の歯を点検シートでチェックしたりしながら、歯の磨き方について学習しました。歯だけでなく歯肉も大切に磨いていくことを学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交通教室
6月10日(月)2校時目が1・2年生、3校時目は3・4年生、4校時目は5・6年生を対象に、交通教室が行われました。雨天により運動場での歩行や自転車に乗っての実技ができず、とても残念でしたが、子どもたちは真剣に交通教室に臨むことができました。1・2年生は歩行の仕方を中心に学習しました。「飛び出さないこと」や「道路は手を挙げ、左右だけでなく後ろもよく見て渡ること」等を学びました。3年生以上は自転車の乗り方を中心に行いました。自転車の日頃の点検にも気をつけさせたいと思います。たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4校合同引き取り訓練
6月7日(金)午後、合同引き取り訓練が行われました。在校時に震度5弱以上の大規模地震が発生した際、保護者がスムースに引き取ることができるようにするための訓練でした。地震発生時には、子どもたちは教室にて避難訓練を実施し、その後、保護者の引き取りを待ちました。あいにくの雨の中でしたが、保護者の皆様には時間を守って引き取りをしていただき、ありがとうございました。もしもの時に困らないよう、4月に配付した「地震・津波等災害時の対応」をもとに、お子様と再度ご確認ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歯と口の衛生週間
6月3日(月)〜7日(金)は「歯と口の衛生週間」でした。子どもたちは、歯を大切にする合言葉を作ったり、歯磨きポスターを作成したり、標語作りに挑戦したりしました。児童の昇降口を入って左手の掲示板に貼ってありますので、ご来校の際、ぜひご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポーツテスト(5・6年)
6月7日(金)1〜2校時目、5・6年生のスポーツテストを実施しました。本日も、体力向上サポーターの小笠原先生や保護者ボランティアの方々のご協力により、雨が降る前に無事実施することができました。子どもたちからは、「昨年よりずいぶん記録が伸びた」「思いっきりできた」等の感想が聞かれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金)![]() ![]() 6月6日(木)![]() ![]() 6月5日(水)![]() ![]() スポーツテスト(1・2年)
3〜4校時目には、1・2年生がスポーツテストに挑戦しました。たくさんのボランティアの方々の他、今日から体力向上サポーターの小笠原修先生にもお越しいただき、ご指導いただきました。1・2年生も力を振り絞って、それぞれの種目に挑戦していました。明日は、5・6年生が挑戦する予定です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポーツテスト(3・4年)
6月6日(木)1〜2校時目、3・4年生がスポーツテストに挑戦しました。本日挑戦したのは、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳び、握力、上体起こし、ソフトボール投げの6種目です。子どもたちは3・4年生合同でグループに分かれ、それぞれの種目に一生懸命取り組んでいました。
今日もたくさんのボランティアの方々にお越しいただき、方法を説明していただいたり、数を数えたり、数値を記入していただいたりと、様々なお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝会(学級目標)3
最後に、6年生が学級目標を発表しました。新元号が記者会見で発表された時のように…。6年生の目標は、画像のような新しい文字で「パーフェクト」という意味だそうです。何事にもパーフェクトをめざし、頑張って取り組んで欲しいと思います。また、昨年度の6年生から引き継いだ「「あいさつ門」も設置し、全校で「あいさつ運動に取り組みましょう」と声をかけてくれました。
これから1年間、学級目標を意識し、帰りの会などで点検しながら取り組んで欲しいと思います。みなさん、頑張ってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝会(学級目標)2
チャレンジ級の目標は「チャレンジ」。「友だちをいっぱい作りたい」「話をしっかり聞くことができるようになる」等、一人一人がチャレンジする目標を話しました。4年生の目標は、「なぜけ4年生」。「なぜけ」とは、仲間思い、全力、けじめの頭文字をつなげました。5年生は「あらたま」。「あらたま」とは、「あいさつ、らしさを大切に、楽しく、まじめに」の意味だそうです。みんなで力を合わせて頑張りましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝会(学級目標)1
6月6日(木)朝会がありました。内容は、今年度の学級目標の報告会です。
1年生は、2年生になるまでに「なかよくする」「たすける」「やさしくする」「できることをふやす」です。2年生は、「たすけやい」(たすけあう、すなおになる、けじめをつける、やさしくする、いけんを言う)です。3年生は、「いいねがいっぱい、スマイル3年生」です。1年間、この目標に向かって、みんなでなかよく有意義に生活して欲しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アウトリーチ
6月5日(水)1〜2校時目はチャレンジ級と1・3・5年、3〜4校時目は2・4・6年生が、文化政策課の事業「アウトリーチ」を体験しました。今回の内容は、「劇団かかし座」による影絵です。「影絵クイズ」に始まり、「長靴をはいたねこ」の人形を触ったり操作させていただいたりしました。また、手を使った「手影絵」に子どもたちも挑戦し、きつねや急須、ウサギを作るワークショップもある等、とても楽しく充実した時間を過ごすことができました。終了時には、「これからも影絵を楽しみたい」「ありがとうございました」等、子どもたちは感想や感謝の気持ちを伝えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラブ活動(4〜6年)
6月4日(火)5〜6校時目はクラブ活動の時間でした。今年度新たに卓球クラブができ、子どもたちはとてもはりきって活動していました。他のクラブも自分たちで立てた年間計画に従い、楽しく参加することができています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(火)![]() ![]() 校外学習(4年)
6月4日(火)午前中、4年生が校外学習に出かけました。今回の行き先は警察署です。警察署では、警察官の働く場面を紹介するDVDを見たり、説明をしていただいたりしました。また、実際に身につけている手錠や警棒等を手にすることができました。一人一人が白バイにも乗せていただき、子どもたちはとても喜んでいました。学校に戻って、調べたことをしっかりとまとめたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木づくりプロジェクト(5年)
6月4日(火)3〜4校時目、5年生が「木づくりプロジェクト」の学習として、農政課等から講師をお招きし、檜のはし作りに挑戦しました。檜の木が一人一人に渡され、かんなを使ってはしの形に削ります。最初は慣れない手つきでしたが、徐々にやり方がわかり、かんなくずも上手にこしらえることができました。さて、どんな「はし」が出来上がるか、とても楽しみです。仕上がりを楽しみに待っていてくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そらまめのさやむき(1・2年)
6月4日(火)2校時目、1・2年生が合同で「そらまめのさやむき」を行いました。はじめに、そらまめの皮は「さや」と呼ぶこと、そして、同じく「さや」があるのはどんな野菜があるかを学びました。クイズ形式で行い、子どもたちははりきって答えていました。さやをむいた後のそらまめの形や、さやの中のふわふわベッドもしっかり確認してむいていました。今日の給食の中に、子どもたちがむいたそらまめが入ります。みんな美味しく食べてくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書タイム
6月4日(火)朝の時間は「読書タイム」でした。今自分が読んでいる本や学級文庫の本を、自分の席で静かに読む時間です。各学年の教室を回ると、みんなとても静かに読書をしていました。学級文庫の本は、学校図書館の本を1年間に何回か入れ替えながら充実するようにしています。これから梅雨の時期を迎えます。外で元気よく遊べない時は、教室や図書館で静かに読書するのも楽しみですね。
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