1月25日の給食揚げ鶏のねぎソースかけ 切り干し大根の煮物 牛乳 薬物乱用防止教室 6年生
1月24日(月)、6年生は学校薬剤師を招いて薬物乱用防止教室を行いました。薬物の怖さを知るだけでなく、「誘われた時の断り方」「エナジードリンクのこと」「ドーピングについて」など幅広く学ぶことができました。6年生は、これからの人生に影響することもあり、落ち着いて学校薬剤師の方の話を聞いていました。
いろいろな技に挑戦 3年生
1月24日(月)、3年生が体育館で跳び箱運動をしていました。体育館には、それぞれの技や跳び箱の段数に応じていろいろな場が用意されていました。周りの安全に気を付けながら跳ぶなどルールも守られているようです。高く跳んだりいろいろな跳び方を学んだりすることができ、3年生は意欲的に活動していました。
中学校に向けて 6年生神奈川県にある〜? 4年生
1月24日(月)、4年生が社会科の学習をしていました。
神奈川県に関する資料を見ながら、「神奈川県にある川は?」「神奈川県にある湖は?」など白地図に位置を記入しながらわたしたちの住む神奈川県について学習していました。神奈川県について外国の方から質問されても答えられるようになるとよいですね。 1月24日の給食大根の味噌汁 牛乳 薬剤師さんから薬物乱用の危険を学ぶ保健 喫煙 飲酒を含む薬物の危険について学びました。 音楽 6年生
1月21日(金)、6年生が音楽の学習をしていました。引き続き「宿命」という曲の合奏をしていました。感染症対策のためマスクをしたりはずしたりしながら短い時間で演奏していました。小学校生活の思い出になる合奏を思い切り楽しくさせたいのですが、残念です。
来週からは、日課の変更や遊具の使用など感染症対策を強化します。ご家庭でも引き続き感染症対策を踏まえ、病気に負けない健康を維持するための生活習慣の確立をよろしくお願いします。 1月21日の給食高野豆腐の磯辺揚げ 牛乳 分数のひき算 4年生
1月21日(金)、4年生が算数の学習をしていました、今日から単元は、分数のひき算に入りました。問題文を読んで式を立てましたが、みんな正しくできました。そして、答えは?
図や分数のたし算のときに学習したことを生かして答えも正しく求められました。 これからもできる・わかる喜びをたくさんたくさん味わってほしいです。 成長のアルバム 2年生
1月21日(金)、2年生が懐かしい写真を見ながら書いていました。見ると、0歳のころなどの写真をのせた成長のアルバム作りをしていました。かわいらしい写真がたくさんあり、成長を感じますね。
保護者の皆様には、写真をご用意いただきありがとうございました。すてきなアルバムができそうです。 アルファベット 5年生
1月21日(金)、5年生は外国語の学習をしていました。今日は、川口先生から注意点を聞いた後、アルファベットを線に気を付けながら丁寧に書いていました。さすが5年生、集中してすぐに作業に取りかかることができました。
1月20日の給食ペンネのクリーム煮 ヨーグルト 牛乳 朗読劇本番 4年生
1月20日(木)、4年生が朗読劇の発表会をしました。発表練習と比べ、「進化しているか?」など期待しながら参観しましたが、集中して、落ち着いており前回と比べ空気が違う感じでした。そして、発表会では、ごんぎつねの場面の様子が伝わってくるような表現力を各グループが見せてくれました。
上達していることや成長した姿を見せてくれたことに「ありがとう」を送りました。 持久走 6年【1年生】昔遊びに挑戦!(室内編)ここでは、けん玉やこま、メンコやすごろく、かるた、お手玉など…。 たくさんの種類の昔遊びに出会いました。 けん玉は経験があるという子が多く、親しみやすかったようです。 ひょいひょいと、上手に楽しんでいました。 こま回しは、とても難しかったようです。 ヒモをつけるのにまず一苦労。 やっと巻くことができても、今度はこまを うまく回すことがなかなかできません。 あきらめそうになる中、一人の子がついに回すことに成功! 自分も続こうと、頑張ろうとする子どもたちでした。 いろいろな昔遊びに親しむことができた1年生。 ホクホクした気持ちで一日過ごすことができたようです。 【1年生】昔遊びに挑戦!(屋外遊び編)今日は、いろいろな昔遊びに親しみました。 外では、はねつきや竹馬、竹とんぼなど、いろいろな 昔遊びができました。もちろん、先週のたこも、です。 はねつきは、バドミントンの要領ですぐに上手になりました。 竹馬はかなり難しかったようですが、それでも あきらめずにやってみようとする姿が見られました。 この後は、室内での昔遊びに移ります! 合奏 2年生
1月20日(木)、2年生が合奏をしていました。曲は「こぎつね」です。早くしたりゆっくりしたりすることで、曲の感じ方も違います。今日は、打楽器などを使ってゆっくりとしたリズムで気持ちを込めて合奏していました。様々な楽器の音が調和してきれいな音楽でした。
光のアートへ 3年生
1月20日(木)、3年生が図工の学習でたくさんの透明な材料を使って制作活動に取り組んでいました。光を通す材料を集め、形を組み合わせて動物に変身させ、さらに明かりを使うと「アニマルクリスタル」になるそうです。はさみを上手に使って切ることができていました。完成し明かりをつけた時、どんな光のアートになるのか?楽しみですね。
1月19日の給食豚汁 牛乳 |
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