１年生が体育で長縄跳びに取り組んでいます。
　今日は二手に分かれて練習していますが、ちょっと気が抜けると列の後ろではお砂遊びが始まってしまいます。
　おーい、もう少しで２年生だよー！
　１年生の在籍は３５人。まだまだ手がかかる年齢ですが教員の配置は一人です。トイレに行く暇もありません。なのに世の中では小学校の教員の現状については多くが語られません。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　ソフトめん　トマトソース　マーブルケーキ　”　です。

　６年生の北條君が新作を持ってきてくれました。
　大好きな黄色で作った「ペネロペ」と「かご」と「うさちゃん」、そして、「６」です。

　５年生の体育です。サッカーをしています。みんなでパスを回しながら楽しめているでしょうか？一人でドリブルしてゴールしてイエーイ！なんていうのは・・・・ね。

　小田原市では二宮尊徳についての学習をしています。
　多くの学校で４年生が取り組み、毎年その成果を市役所２階ロビーに展示しています。　本校の学習成果の展示期間は終わってしまいましたが、後日、栢山の尊徳記念館でも展示されます。日程等がわかりました、改めてご連絡いたします。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　チキンライス　ハートのスープ　シューアイス（チョコ）　”　です。

　２年生がドッジボールをしています。
　投げること、キャッチすること、よけること、個人差がありますがチームで協力しています。でも、足元のボールが地面についたか、つかずにあたったか微妙なところはお互いに真剣さゆえに言葉が強くなってしまします。そんな時には、担任が登場！大岡裁きをしているはずです！

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　てりやきチキンバーガー　ワンタンスープ　”　です。

　２月は２８日までですから、半分が終わります。
　２年生は１月から「九九マスターのたび」に取り組んでいます。合格すると掲示してもらえるのですが、最近校長室に足が向かなくなっているようです。
　３年生は「いいところポスト」の取り組みをしています。友達への感謝のきもちや善い行いを張り付けていきます。
　教室の片隅に「どんぐりトトロ」がいました。もうずいぶん前からありますが、心が和みますね。

　４年生は国語「手で食べるはしで食べる」です。いつごろから「はし」を使うようになったか文中から読み取っていました。

　１年生はオーディションをしていました。一人ひとりが担当したい箇所を読み上げて声の大きさなどをみんなで検討しながら決定していました。

　１年生の廊下にはお手製の風車が置いてありました。同じ題材でも表現の工夫があり楽しいです。
　校長室に戻ると、朝はつぼみだった胡蝶蘭がまた一輪花開きました。
　そして、グラウンドでは４年生がたぐらぐびーのウォーミングアップをしています。

　子供たちは真剣に考え、友達と情報交換をして、より広げていきます。
　右京先生、１年目から授業がうまくできる人なんていません。ベテランでも毎日反省が続く職業です。なので教材研究をすればするほど難しくなっていきます。「これでよい！」と思っても実際に授業をしたら・・・。ということがあります。粘り強く行きましょう！
　明日からは１人前扱いします！

　「生きること」が題材です。なかなか重たい題材です。
　ところで「生きること」の喜びをどんな時に感じますか？
　みんな真剣に考えています。

　２年生の担任　右京先生の校内での研修の最後になる授業が行われました。
　道徳の授業です。

　今日の献立は　“　ぎゅうにゅう　きりぼしだいこんのビビンバ　とうふのチゲじる　”　です。

　３年生の体育です。ウォーミングアップで縄跳びをしています。最後に１分間跳びに挑戦していましたが、この段階で「疲れた〜」という児童も何人かいました。
　この後は、私たちの世代だと「バウンド」と呼んでいたボールを使ったゲームに取り組んでいました。

　競技も終わり、最高学年の維持を６年生が見せました。
　さて、３２年度からは新学習指導要領の完全実施となるため、行事も含めた教育課程の見直しが図られています。行事の目的を再考し明確にすることは急務です。
　では長縄大会の目的は何でしょう？導入されたときは、たぶん「クラスの和」「協力して何かを成し遂げる喜び」を味わわせることだったのではないでしょうか。

　２回目も興奮の中、時間が進んでいきます。
　焦りもでてきて引っかかる回数も増えているように思えます。

　最初の３分が始まりました。
　掛け声も学年ごとに違います。