ホスピタルアート
昨年度は、北校舎１階の廊下にペイントしたので、本年度は北校舎２階の廊下に作品を描きました。 美術班のメンバーは、暑い中を熱心に取り組み、きれいに仕上げました。そして、完成すると、すぐに次の作業、タペストリー制作（小田原イズムに出品）に取りかかっていました。 臨場感たっぷりのロールプレイ
今回の運営は１年学年主任の渡井先生です。渡井先生は、とても丁寧な説明と親切な資料を用意して、先生方によるワークショップやロールプレイを取り入れて、道徳の教科化に向けての学習会を行いました。 写真（中）は、ロールプレイ中の大森先生と川上先生です。夫婦の会話の一コマを演じていますが、まるでミュージカルのような情景が写真に撮れてしまいました。ちなみに、右端に写っている緑のシャツは鳥海先生の背中です。 インクルーシブ教育
今日は、小田原市教育委員会から沖津教育相談員にお越しいただき、小田原市のインクルーシブ教育についてのお話をいただきました。沖津先生は、今後も何回か本校に来ていただけるということなので、自己研鑽を深めていきたいと思います。 合唱コンクールピアノ伴奏者の講習会（２）
１年生は、楽譜を見ながら３年生の曲の難しさや、伴奏者の本気モードに圧倒されていました。ちなみに、１年生の講習会の時間（１１時過ぎ）が始まる頃、室温は３５度に近づきそうでした。 ２年生は指揮者の生徒も参加し、みんなで歌いながら、大森先生からいろいろなアドバイスをもらいました。合唱コンクールまではまだ時間があります。本番の小田原市民会館では素晴らしい伴奏ができるよう、練習あるのみです。 合唱コンクールピアノ伴奏者の講習会（１）
この日は気温が高く、講習会はまさに“灼熱の音楽室”のようでした。 午前中は３年生と１年生、午後は２年生の講習を行いました。どの生徒も夏休みにたくさん練習してきた様子でした。 写真は、３年生の様子です。さすが３年生。本番の緊張感を想定した練習と難易度の高い曲を、強弱や表情記号を理解して弾いていました。 先生も勉強です（４）
班別協議の内容の発表も行い（写真・上）、ロールプレイング（写真・中）では、藤原先生の迫真の演技に鳥海先生が圧倒されてしまい、進行役の大森先生に注意される場面もありました。 まとめとして、野崎教育指導員からお話をいただき研修を終えました。今回も、とても有意義な時間になりました。 先生も勉強です（３）
後半は、県西教育事務所から野崎裕司教育指導員をお招きして、大森先生の運営で「不祥事防止」の研修を行いました。 ＤＶＤ視聴からの事例研究や班別協議を行いました。 先生も勉強です（２）
三人目の発表は、新井先生でした。新井先生は、とても手の込んだパワーポイント資料を作成して、例によって細かいところまで分析し、さらに“鳥海先生のお気に入りマスコット”のイラストも付けた映像で、内容とともに見応えがありました。 振り返りもしっかり行い、前半の研修を終えました。 先生も勉強です（１）
前半は、「評定」について学びました。各学年の代表の先生が、夏休み前に出された課題について、研究したことを発表しました。 鳥海先生は、豊富な経験をいかして課題を分析して解説しました（写真・中）。写真では、腰に手を当てて偉そうに見えますが、そんなことはなく、分かりやすい発表をしていました。 野崎先生は、得意のパワーポイントで伝えたいことを投影していました（写真・下）。いつも以上に真面目に取り組んだ発表でした。 幼稚園ボランティア（１０）
掃除も貴重な体験です。しっかりできたでしょうか。 幼稚園の先生から、最後に振り返りをしていただきました。 れんげ幼稚園のみなさん、２日間にわたるボランティアを受け入れていただき、どうもありがとうございました。 幼稚園ボランティア（９）
“おたのしみ”は、「流しそうめん」でした。 幼稚園ボランティア（８）
このあとは、“おたのしみ”があるそうです。 幼稚園ボランティア（７）
今日の気温が高いので、絶好のプール日和です。 幼稚園ボランティア（６）
今日参加している生徒には、おととい参加した生徒も多いので、すぐにうちとけています。 幼稚園ボランティア（５）
今日は、おとといに続き幼稚園ボランティアの２日目です。幼稚園の先生方から、はじめのお話をいただき、スタートしました。 幼稚園ボランティア（４）
プール掃除もしっかり行い、最後にお礼をして今日のボランティアは終わりました。 次は、２４日（木）の予定です。 幼稚園ボランティア（３）
夏はやっはりプールが楽しい。 幼稚園ボランティア（２）
最初は様子を見ていた生徒も、すぐに園児の中に入って一緒に遊び始めました。 幼稚園ボランティア（１）
最初に幼稚園の先生に挨拶をして、さあ準備です。まずは自分の名札づくりです。 ８月１９日の校地内整備作業（１８）
この日の最後に、ＰＴＡ会長から「他の所も順次きれいにしていきたい」といった言葉があり、とても心強く感じました。ありがとうございました。 |
|
|||||||||
学校での事故対応について（ お願い ）