環境事業センターに行ってきました〜4年生〜環境事業センターで働く人の仕事について、また、衛生のための努力や工夫等について実際に見たり、話を聞いたりすることで理解を深めることが目的です。 この日は、あいにくの大雨、傘をさしながらの見学となってしまいましたが、子どもたちは、興味を持って熱心に見学することができました。 ペットボトルがリサイクルされて繊維になること、その繊維を実際に触らせてもらったことで、「あのペットボトルがこんなに柔らかくなるなんて・・。」と驚きの声をあげていました。どの子も終始意欲的で、有意義な校外学習になりました。 夏のお話会夏をテーマにした大型絵本や紙芝居を読んでもらったり、手遊びを楽しんだりと、外は雨でしたが、とても充実した楽しいお話会でした。 最後にはお楽しみのプレゼントをいただきました。七夕にちなんで、図書室に飾る短冊の紙と手作りの傘など、参加した子どもたち全員がもらうことができました いつもながら工夫いっぱいのお話会を本当にありがとうございました。。 きれいになったよ〜6年生〜自分の靴下やシャツなどの他に、学校で使っているゼッケン(ビブス)の洗濯もしてくれました。 すべて手洗いでしたので、子どもたちは、手洗いの大変さを感じると共に、洗濯機のなかった昔の人のくらしや苦労についても考えることができました。さらには、「丁寧に洗える」「一部分だけ洗える」など手洗いの良さにも気づくことができました。 最後の感想には、「いつも親に任せっきりだったけど、手洗いをしてみて、きれいになったので、達成感があった。家でも挑戦したい。」というようなことが書かれている子が多くいました。是非家でも靴下の手洗いなどできるとよいですね。 運動会に向けて〜代表委員会〜全校のみんなで運動会を盛り上げようということが話し合いの中心でした。運動会実行委員会から提案された様々な取り組みは、すべてみんなから賛成され、それ以外にも各クラスからの「こんなことしたい。」という希望が出されました。 1年間の学校生活の中で、最大の行事といえる運動会に向けて、全校が一丸となって取り組んでいきましょう。 キラキラタイム〜なわとび〜今回は、「なわとび」です。今までのキラキラタイムと少し違い、今回は、夏休みに体力作りとして是非取り組んでほしい「なわとび」の紹介がありました。 縄跳びのいろいろな技をスポーツ委員会の子どもたちを中心に実際に跳んで見せてくれました。子どもたちには、「なわとびきらきらカード」が配られ、目標を持って取り組めるようにしました。 さあ、もうすぐ夏休みです。体力作りを始めましょう! 校外学習〜5年生〜定置網の実験装置を見せてもらった子どもたちは、「なるほど。」と感心していました。 このような学習ができるのも早川小だからこそです。神奈川県水産技術センターは、早川小学校から徒歩5分という近さにある施設です。恵まれたこの環境をありがたく思います。 ベルマーレサッカー教室〜3年生〜さすがにプロの人たちです。子どもたちは、楽しみながら体を使って学ばせてもらいました。また、楽しいだけでなく、練習やゲームを通して、あきらめないこと、相手を思いやることの大切さを教えてもらいました。 子どもたちにとってとても貴重な時間になりました。 ちょうちん作り〜6年生〜子どもたちはいつも以上の(?)真剣な表情で、取り組んでいました。その結果、全員がすてきなちょうちんを完成させることができました。 小田原城のお堀に飾られるのがとても楽しみですね。 ふれあいキャンプ〜わかあゆ〜子どもたちは、つどいに参加して自己紹介をしたり、キャンドルフアイヤーでラーメン体操を元気いっぱい踊ったり、他の学校の子どもたちと交流をしたりと、充実した二日間でした。 校長先生がずっと一緒だったので、校長先生とのふれあいもたっぷりでき、うれしかったようです。 山根公園に行ってきました〜1年生〜目的は、3つ、まず、虫や草花など自然に親しむこと、2つめは、公園で仲良く遊ぶこと、3つめは、公共の施設での遊び方や使い方を学ぶことです。 子どもたちは、虫を探したり、草花に触れたりしながら初夏の自然を体感していました。遊具での遊びでは、友達と仲良く遊んだり、公園に来ていた小さい子どもやお年寄りに譲ったりする姿も見られ、えらかったです。 最後に「楽しく遊んだ公園をきれいにして帰ろう」ということで、みんなでゴミ拾いをしました。よい校外学習になりました。 |
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