５月１０日（日）　　

はたけのキャベツに、大きなあながあいていました。
葉のうらをめくってみると・・・

２ｃｍほどにせいちょうしたよう虫がいました。
みどり色のよう虫、わかりますか。

となりのキャベツには、まだ小さなよう虫がいました。



・・・３年生のみなさん　
　　　ひさしぶりに、みなさんの元気な顔をみることができて、とてもうれしかったです。お休みがつづきますが、元気にすごしてくださいね。

きょうは　いよいよ　２かいめの　もんだいの　ひです。
きょうは　せいかつか
「なかよし　いっぱい　だいさくせん
　〜なかよし　みつかる　つうがくろ〜」
からの　もんだいです。

この２つの　しゃしん　　
どこかで　みたこと　あるかな。
どこに　あるか　おうちのひとと　はなしあってみましょう。
(まちの　あちこちに　あるものです)

こたえは　５がつ　１５にち　きんようびに　でます。
おたのしみに！

新型コロナウイルスによる休業が長引いている今、親子ともにいろいろな不安が出てきているのではないでしょうか？
　学校医横田小児科の横田俊一郎先生からいくつかのＨＰの紹介がありました。親子で見ていただけるとありがたいです。ご覧ください。

１．日本赤十字社より『新型コロナウイルスの３つの顔を知ろう！　〜負のスパイラルを断ち切るために〜』
http://www.jrc.or.jp/activity/saigai/news/20032...

２．日本赤十字社より『ウイルスの次にやってくるものは』（動画）


３．国立研究開発法人　国立成育医療研究センター　こころの診療部より『体験をばねに親子でできるストレススコーピング編』
https://www.ncchd.go.jp/news/2020/covid_kokoro_...

お休みが長くなってますが、元気に過ごしていますか。
かわりはありませんか。

先生たちは、今年みんなといっしょに歌いたい歌があります。
（２年生の時は「天までかけるよ」でした♪）

”３６５日の紙ひこうき”という歌です。

　みんなと早くいっしょに歌を歌いたいな・・・。
　そんな思いをこめて、先生たちも紙ひこうきをとばしてみました。

　

　６年生のみなさん、運動・勉強に毎日取り組めているでしょうか。なかなか外に遊びに行けず、やりたいことができない状況だと思います。しかし逆に言えば「今こそ、やったことのないことに挑戦するチャンス」です。北村先生は料理に挑戦しています。この前、餃子を作りましたが餃子をパリッと焼くことができません。上手な焼き方を知っている、試したことがある！という人は、ぜひ教えてください。
　みんなもやったことのないこと、お手伝いに挑戦しましょう。

　さて前回のクイズの答え、植物の名前は・・・タマネギでした！
　富水小学校の畑で、今日も元気に育っています。


　今回は漢字についての問題です。
　すべての漢字の始まりは『一』という漢字です。この『一』から多くの漢字が生まれました。さてここで問題です。
　
１　『一』という漢字に、一画書き足すと４つの漢字ができます。
　　その４つ、答えられますか？

２　『一』という漢字に、二画書き足すと、なんと２３この漢字ができます。習っていない漢字もあるので、漢字辞典などを使って調べましょう。
　※調べるヒントは、三画の漢字です。

　めざせ、富水の漢字博士！！

この　たねから　さく　はなは　ひまわり　です。
はなは　なつに　さくよ。
おはなは　いつも　たいようの　ほうを　むいているよ。


せいかつかの　きょうかしょの　「さかせたいな　わたしの　はな」
（３０、３１ぺえじ）にも　いろいろな　はなの　たねが　のっているから
みておこうね。

２かいめの　もんだいは　５がつ　１１にち　げつようびに　だすので
おたのしみに！！

この　たねから　さく　はなは　こすもす　です。
ほかの　たねに　くらべると　ほそいね。　
はなは　あきに　さくよ。

１ねんせいの　みなさん　４がつ　２８にちの　もんだいの　こたえは
わかったかな。
こたえが　あっているか　みてみよう！

この　たねから　さく　はなは　あさがお　です。
あさがおは　あさ　はなが　さくよ。
がっこうが　はじまったら　いっしょに　うえようね。