夏休み前、最後の朝会は、校長先生の話でした。
　まず、各学年の子どもたちが、自分たちの学級目標、その達成状況、夏休みの目標、９月からの抱負等について、発表しました。堂々と発表する姿と、発表する人を心の中で応援しながらしっかりと聞いている姿に感激しました。
　校長先生より各学年の取組みへの講評とともに夏休みの過ごし方についてお話がありました。
　いよいよ明日からは夏休み。目標に向かい、見通しを持って計画的にチャレンジし、充実した夏休みにしてほしいです。

　６年生が中休みにダンスの練習をしていました。だんだん人が増え、５年生や４年生も見ていたり、体を動かしたり・・・。運動会に向け、６年生が考えたダンスです。
　１３日の児童代表委員会は運動会についてが議題でした。運動会のテーマは「仲良く協力しあい笑顔あふれる運動会」となり、応援の内容、児童会種目、役割分担等が話し合われました。
　６年生のリーダーシップで取り組みがスタートしています。どんな運動会になるか楽しみです。

　司書さんが、自由研究についての参考本を集めて、展示してくれました。また、希望者に後藤先生から「読書感想文の書き方」についての話がありました。
　さあ、長い夏休みです。時間はたっぷり。あなたは時間を何に使いますか？

　今日の昼休み、体育館で集会委員会主催の児童集会が行われました。ふるさと探検ウォークの班に分かれ、ジェスチャーゲームを大いに楽しみました。班の仲間の行うジェスチャーをみんながわかろうと努め、協力しあう中で、さらに班の仲間との距離が縮まったように感じました。

　２校時は、４〜６年生の防犯教室です。
　「悪いこと」と「犯罪」について、話がありました。ＤＶＤ視聴から罪(万引き等)を犯すとどうなるのか、なぜいけないのか、いじめをするととても悲しい思いをさせてしまうことも話してくださいました。
　最後に罪を犯さないために大切な３つのこと
　　　・人の気持ちを考える
　　　・判断する力をつける（よいことか、悪いことか）
　　　・強い意志を持つ(断る、守ることができる)　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と話がありました。

　「夏休みを安全に楽しく過ごしてください」とのメッセージをいただきました。犯罪にまきこまれないよう、しっかり考え、行動できる人になってほしいと思います。

　６月７日に田植えをした学校田。今日は５年生が草取りをしました。１７日に予定していたのですが、台風の接近が予想されるので、急遽、本日行うこととなりました。５年生は暑い中、一生懸命取り組みました。
　１０月の稲刈り、１１月の下曽我里まつりでの餅つきが楽しみです。
　

　今日は、スクールサポーターさんと補導員さんに来校いただき、１校時に１〜３年生に誘拐防止教室を行いました。「イカのおすし」の確認や自分の身を守る方法を実技を交えて教えていただきました。
　もうすぐ夏休みです。「自分の身は自分で守る」を念頭に、安全な生活を送ってほしいです。

　今日は、ＰＴＡ学年学級委員会主催で、４年生、５年生の親子ふれあいの会が行われました。
　４年生は今年１０歳になるということで、二分の一成人式を行いました。タイムカプセルを親子で作ったり、ご家族の方への感謝の気持ちをよびかけ等で表したりしました。
　５年生は、親子でドッジボールを楽しみました。
　午後は、学級懇談会、歯科講話（講師：歯科校医・高木先生）も行いました。今日一日、多くの保護者の方にご来校いただきました。ご多忙の中、また暑さが厳しい中、ありがとうございました。

久しぶりに富士の写真を撮りました。すっかり夏山です。

　今日は七夕。なかよし級と２年生が短冊に願いを書きました。

　○○になれますように。
　　　　　野球選手・サッカー選手・テニス選手・バレーボール選手・パンやさん・
　　　　　消防士・看護士・犬の美容師・パティシエ・・・・etc
　水泳がもっとうまくなりますように。
　漢字、がんばる。
　プールに入れますように。
　教育実習の先生が小学校の先生になれますように。

　夢を抱くとともに、身近な人の幸せを祈る２年生です。

　今日は、３・４年生の体育で湘南ベルマーレ巡回授業を行いました。あいにくの天気で体育館での実施になってしまいましたが、プロのフットサル選手やコーチに教えていただき、子ども達は一生懸命でした。
　７市３町で展開している事業とのことです。サッカーで人と人がつながっていきます。『出会い』を大切にできる人でありたいと思います。

　今日の朝会は、学年の発表でした。前回の６年生のすばらしい音楽発表に続き、今回登場したのは１年生２７名！
　大好きな本『ねこのピート』の紹介を、歌等をまじえながらとても見事に行いました。
　紹介の中では、次のような１節が心に残りました。
「何があっても歌を歌って前へ進む。」「そう、それが大事。」

上級生から、次のような感想が寄せられました。
「はっきり大きな声で歌えてすごい。」
「１年生がこの本を大好きな理由が歌を聴いてよくわかった。」
「１年生なのに緊張せずに歌えてすごい。」
「みんなリズムがあっていてすごい。」
「ただ本を読むだけでなく、歌も取り入れていてよかった。」
「とても楽しい歌で僕たちもノリノリもなれて楽しかった。」
「１年生一人ひとりの言葉が堂々と言えてよかった。」

　今日は、親子のふれあいを目的として、ＰＴＡの家庭教育学級「親と子の工作教室」が開催されました。神奈川土建西相支部の方々１７名にご指導いただきながら、親子で協力して双胴船、ペン立て、テーブルチェアー、本立て、巣箱などの工作に取組み、すてきな作品を出来上がりました。ご協力いただいた神奈川土建西相支部のみなさん、中心となって企画・運営してくださった成人教育委員会のみなさん、そして３７組の参加者のみなさん、ありがとうございました。

　今日の昼のしらうめタイムに、６月１７日に実施した「ふるさとたんけんウォーク」の表彰式を行いました。自然のものを使い、グループで協力し、すてきな作品を創りあげたことに対する賞である「自然工作賞」はかたつむりを作ったＦ２班、グループ全員の集合写真の笑顔のすてきが評価された「笑顔賞」はＥ２班、そして総合１位は１１０点満点中１０２点を獲得したＢ４班でした。計画委員会の子どもたちから各グループの子どもたちに賞状が渡されました。

　今日の朝のステップタイムは、ブックトークを行いました。１・２年生は後藤先生、３・４年生は図書ボランティアの菅原さん、５・６年生は学校司書の鈴木先生がそれぞれの学年の課題図書について話をしてくれました。
　今日のお話に「自分は本をあまり読む方ではないけれど、今の話を聞いてその本を読んでみようと思った。」「普段、シリーズ物を中心に読んでいるけれど、その本を読んでみたいと思った。」との感想が寄せられました。
　
　神奈川県夏の推薦図書 読書感想文コンクール課題図書、第６１回青少年読書感想文全国コンクール課題図書が本屋さんの店頭に並んでいます。コンクールに出品するか否かは別にして、手にとって見てほしい本です。