４〜６年生は今日は騎馬戦の組についての話し合い。６年生を中心に話し合いをしている姿は、なかなか頼もしいものがあります。６年生のリーダーシップが発揮される時です。活躍が楽しみです。

　早速、運動会に向けての練習が始まりました。１〜３年生は「ソーラン節」に挑戦します。声高く、堂々と舞ってくれることを期待しています。

　夏休みが終わり、学校に子どもたちのすてきな笑顔や歓声が戻ってきました。久々に会った子どもたちは、心身ともに一回り大きくなったように感じ、とてもうれしくなりました。
　朝の時間に、全校の児童が一堂に会し、校長先生のお話を聞きました。
　校長先生からの２つの提案がありました。
　一つ目は、「本気」と「元気」で取り組みを！
　二つ目は、「ありがとう」が響き合う学校に！（思いを伝える言葉を意識して）
運動会、里まつり等を始め、行事が目白押しのこれから…。みんなが一つになり、「本気」になって、「元気」いっぱいに取り組み、成就感や達成感を感じ、笑顔が広がり、「ありがとう」が響き合うととてもすてきだな、と思います。そんな姿を楽しみにしています。

１日（火）　朝会、特日課、
　　　　　　登校班下校
　　　　　　　

２日（水）　登校指導、
　　　　　　特日課、
　　　　　　登校班下校、
　　　　　　ＰＴＡ指名委員会、
　　　　　　ＰＴＡ役員会

３日（木）　給食開始、下曽我音頭練習
　　　　　　ＰＴＡパトロール

４日（金）　尿検査、運動会色別顔合わせ、引き取り訓練　　

　今日から夏休みです。が、教育相談とサマースクールを２４日までの４日間行います。
　今日は３年生が梅干を干しに集まりました。保護者のお手伝いもあり、早朝に樽から出し、並べ終わりました。今日から３日間は干したいところです。梅を出した後に残った梅酢はペットボトルに。お漬物や和え物によいとか・・。（実習は９月以降に持ち越し？）

　夏休み前、最後の朝会は、校長先生の話でした。
　まず、各学年の子どもたちが、自分たちの学級目標、その達成状況、夏休みの目標、９月からの抱負等について、発表しました。堂々と発表する姿と、発表する人を心の中で応援しながらしっかりと聞いている姿に感激しました。
　校長先生より各学年の取組みへの講評とともに夏休みの過ごし方についてお話がありました。
　いよいよ明日からは夏休み。目標に向かい、見通しを持って計画的にチャレンジし、充実した夏休みにしてほしいです。

　６年生が中休みにダンスの練習をしていました。だんだん人が増え、５年生や４年生も見ていたり、体を動かしたり・・・。運動会に向け、６年生が考えたダンスです。
　１３日の児童代表委員会は運動会についてが議題でした。運動会のテーマは「仲良く協力しあい笑顔あふれる運動会」となり、応援の内容、児童会種目、役割分担等が話し合われました。
　６年生のリーダーシップで取り組みがスタートしています。どんな運動会になるか楽しみです。

　司書さんが、自由研究についての参考本を集めて、展示してくれました。また、希望者に後藤先生から「読書感想文の書き方」についての話がありました。
　さあ、長い夏休みです。時間はたっぷり。あなたは時間を何に使いますか？

　今日の昼休み、体育館で集会委員会主催の児童集会が行われました。ふるさと探検ウォークの班に分かれ、ジェスチャーゲームを大いに楽しみました。班の仲間の行うジェスチャーをみんながわかろうと努め、協力しあう中で、さらに班の仲間との距離が縮まったように感じました。

　３年生が漬けた梅干を月・火・水曜日と３日間、土用干ししました。できた梅干は、樽によって様相が違います。まだ青さが残る梅（学校で収穫した梅）、熟した梅（梅農家の梅）と分けて漬けてみました。味は・・・どちらもとてもすっぱかった！そうです。食べ比べをし、研究する機会です。
　

　なかよし級が収穫できたジャガイモを使って調理実習。ポテトサラダを作りました。給食の直前だったので、量は少なめに・・・。でも、おいしくできて、おかわりする子もいました。

　２校時は、４〜６年生の防犯教室です。
　「悪いこと」と「犯罪」について、話がありました。ＤＶＤ視聴から罪(万引き等)を犯すとどうなるのか、なぜいけないのか、いじめをするととても悲しい思いをさせてしまうことも話してくださいました。
　最後に罪を犯さないために大切な３つのこと
　　　・人の気持ちを考える
　　　・判断する力をつける（よいことか、悪いことか）
　　　・強い意志を持つ(断る、守ることができる)　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と話がありました。

　「夏休みを安全に楽しく過ごしてください」とのメッセージをいただきました。犯罪にまきこまれないよう、しっかり考え、行動できる人になってほしいと思います。

　６月７日に田植えをした学校田。今日は５年生が草取りをしました。１７日に予定していたのですが、台風の接近が予想されるので、急遽、本日行うこととなりました。５年生は暑い中、一生懸命取り組みました。
　１０月の稲刈り、１１月の下曽我里まつりでの餅つきが楽しみです。
　

　今日は、スクールサポーターさんと補導員さんに来校いただき、１校時に１〜３年生に誘拐防止教室を行いました。「イカのおすし」の確認や自分の身を守る方法を実技を交えて教えていただきました。
　もうすぐ夏休みです。「自分の身は自分で守る」を念頭に、安全な生活を送ってほしいです。

　今日は、ＰＴＡ学年学級委員会主催で、４年生、５年生の親子ふれあいの会が行われました。
　４年生は今年１０歳になるということで、二分の一成人式を行いました。タイムカプセルを親子で作ったり、ご家族の方への感謝の気持ちをよびかけ等で表したりしました。
　５年生は、親子でドッジボールを楽しみました。
　午後は、学級懇談会、歯科講話（講師：歯科校医・高木先生）も行いました。今日一日、多くの保護者の方にご来校いただきました。ご多忙の中、また暑さが厳しい中、ありがとうございました。

久しぶりに富士の写真を撮りました。すっかり夏山です。

　日差しが厳しく水の中が気持ちよく感じられる今日、１、２年生は着衣泳に挑戦しました。服を着たままの状態でペットボトルを用いて浮く練習、ペットボトルに水をいれ、そのペットボトルを投げ、人を助ける練習等を行いました。命を守るための学習です。

　１年生が生活科でくつ洗いを行いました。
　「楽しい。」「きれいになった。」「これは体力勝負だ！」「おうちでもやってみたい。」そんな声が１年生から聞こえてきました。
　できることが増えることで自信や自立につながることと思います。
　「上履き、自分で洗ってみたよ。」と報告してくれる子が増えるとうれしいです。

　８日、９日と、５年生が宿泊学習に足柄ふれあいの村に行ってきました。「仲良く協力しあい思い出あふれる宿泊学習にしよう」のスローガンのもと、計画力や実行力をお互いに磨き合ってきました。当日は、天候には恵まれませんでしたが、全員参加で、すばらしいパワー、見事な団結力を子どもたちは随所に見せてくれました。特に、キャンドルファイヤーは、こんなにみんなが１つになって盛り上がるキャンドルファイヤーは見たことがない、というくらいすばらしい一体感のあるものでした。この体験をぜひこれからにつなげてほしいです。
　事前の準備から当日のお弁当づくりや往路の見守りをしていただいた保護者のみなさん、ご協力いただいた市青少年課のみなさん、ありがとうございました。

　今日は七夕。なかよし級と２年生が短冊に願いを書きました。

　○○になれますように。
　　　　　野球選手・サッカー選手・テニス選手・バレーボール選手・パンやさん・
　　　　　消防士・看護士・犬の美容師・パティシエ・・・・etc
　水泳がもっとうまくなりますように。
　漢字、がんばる。
　プールに入れますように。
　教育実習の先生が小学校の先生になれますように。

　夢を抱くとともに、身近な人の幸せを祈る２年生です。