今年度の集会委員会の初めての仕事は本日の「全校こおりおに」。長昼休みにグランドに皆集合し、縦割り班を基本としたグループづくりをし、実施しました。
　子ども達がグランドいっぱいに広がって、１年生〜６年生までがともに楽しめるということがとてもよいと思いました。下曽我小学校児童は元気です。

６月２９日（月）　読書タイム・読み聞かせ
　　　　　　　　　　（２年・４年）
　　　　　　　　　　なかよし級（３年生以上）
　　　　　　　　　　宿泊学習（〜３０日）
　

６月３０日（火）　係活動
　　　　　　　　　　スクールカウンセラー来校
　　　　　　　　　　（１４時〜１６時）

７月　１日（水）　キラキラタイム
　　　　　　　　　　全学年１３時１５分登校班下校　

７月　２日（木）　ステップタイム（ブックトーク）
　　　　　　　　　　しらうめタイム・縦割り班集会（たんけんウオーク表彰）
　　　　　　　　　　給食費集金

７月　３日（金）　ステップタイム
　　　　　　　　　　４年１組研究授業
　　　　　　　　　　PＴＡ役員会（１８時３０分）

（７月５日（日）第１回家庭教育学級　親と子の工作教室）

　３年生が「灯想夜２０１５〜感謝の想い」に参加出品するキャンドルホルダーを作成しました。７月２５日(土)１８：００〜２０：３０、小田原銅門広場に市内小学生の作品が並べられる予定です。
　子ども達が日頃お世話になっている人々への感謝の気持ちを描き表しました。ぜひお子さんと一緒に見て行ってみてください。

　食堂の折り紙壁画が、ボランティアさんの手によって、夏バージョンになりました。今日は千代中学校区スクボラコーディネーター連絡会が本校で行われましたので、新バージョンを見ていただくことができました。
「いよいよ、夏到来！！」です。プールの授業も本日よりスタートしました。なかよし組と５・６年生は気持ちよく泳いでいました。お天とさまに感謝です。

　今日の朝会は、学年の発表でした。トップバッターとして登場したのは、６年生！「ロックマイソウル」「マルセリーノの歌」をリコーダーを中心に合奏を披露し、最後に「音楽のおくりもの」を全校のみんなで歌いました。音楽の授業の成果を存分に発揮したとても素晴らしい発表でした。
　下級生からの次のような感想が寄せられました。
　「すごく練習しているのがわかった。」
　「リコーダーがとてもきれい。暗譜しているのがすごい。」
　「１つ１つのパートの音もきれいだけれど、３つの音が重なり合って、
　　さらにきれい。」
　「他のパートにつられないで演奏できてすごい。」
　「私たちも６年生になったらこんな演奏をしたい。」
　「６年生、歌もリコーダーもきれい。ぼくたちもそうなりたい。」

　２年生の野菜も実をつけ始めました。ピーマン、ナス、トマトです。種から育てているおくらも大きな葉を広げています。今日はナスを１本、収穫しました。鉢の持ち主が持ち帰ったそうです。これからどんどん収穫できると思います。ご家庭のメニューに加えてください。

　５月１３日に種を蒔いた朝顔が、今朝、大きな花を咲かせました。１年生のように、すくすくと生長しています。

　なかよしの教室の廊下に、きれいなアジサイが咲いています。子ども達がスポンジで描いたアジサイです。また、入り口には、なかよしのメンバーが仲良く並んでいます。とても雰囲気のよい「なかよし」です。

　３年生、１・２校時に、今年度３回目の「まちしらべ」にグループごとに出かけました。社会「わたしたちのまちはどんなまち」の学習の一環です。保護者のボランティアの方にもご協力をいただき、◎駅周辺のお店、◎宗我神社、◎駅・梅の里センター、◎八幡神社、◎二宮尊徳遺髪塚、などに分かれての見学・調査です。
　「魚屋さんの魚が城前寺保育園にいっている。」「肉屋さんの肉の種類の多さに驚いた。」「みんな下曽我小の先輩なんだ。」「昔から住んでいる人がこの地域を支えている。」等々、多くの発見があったようです。

　1年生、５校時は国語「たぬきのじてんしゃ」のグループごとの音読発表でした。
グループの中で「たぬき」「からす」「ナレーション」に役割を分担して音読しました。
入学してわずか３ヶ月弱で、ここまで上手になったことに感激しました。音読発表だけでなく、お友だちの音読の良い所をたくさんみつけ、次のように発表していました。
「○○さんの声がはっきりしていてよかったです。」
「○○さんの『ちがうんだな』がおもしろかったです。」
「○○さんの『いたたた』というところがよかったです。」
「○○さんのナレーションの声が大きくてよかったです。」等々。　
　学びのルールを身につけ、できることやわかることがどんどん増えている１年生です。
　

　４年生、５校時は総合的な学習の時間でした。テーマは「小田原のひみつ」。今日はパソコンを使わずどうやって調べるか、まずは話し合いました。
・本を見て調べる
・先生に聞く
・資料室で調べる　等々

　そして、調べる時のルールを確認しました。
　・大事に使う（本など）
　・礼儀正しく聞く
　・授業中なので静かに調べる　

　話し合いの中で、こんな場面がありました。
「資料室ってどこ？」「わからないの？」その時、他の友達が「いいんだよ。わからないことを聞いたのだから。」との声かけを。
　また、まとめの発表の中で、当初調べようと思ったことと資料を見ながら調べることが変わったとの発言に対して、他の友達が「進化しているじゃん。」との声かけを。

　すばらしい言葉・温かい言葉がたくさん聞けました。
　これからどんな小田原の秘密がみつかるかとても楽しみです。

６月２２日（月）　読書タイム
　　　　　　　　　　ＡＬＴ（１校時２年、２校時５年、３校時３年、４校時６年、
　　　　　　　　　　　　　　　５校時５年）
　
６月２３日（火）　朝会（６年）…　ご参観お待ちしております（８：２０〜３５）
　　　　　　　　　　ＰＴＡパトロール

６月２４日（水）　キラキラタイム
　　　　　　　　　　しらうめタイム
　　　　　　　　　　５年宿泊学習説明会…　ご出席お願いします（１６：００〜）

６月２５日（木）　ステップタイム
　　　　　　　　　

６月２６日（金）　ステップタイム
　　　　　　　　　　委員会活動

　本日、下曽我地域を１〜６年生が２４のクループに分かれ、『ふるさと探検ウォーク』に出かけました。計画委員会の児童や６年生が中心となり、児童会目標の達成のために綿密な計画を立て、準備を進めてきました。そして、当日、交通安全母の会、交通安全協会、別所公民館、宗我神社、保護者の方々等の多大なるご協力をいただきながら、実施することができました。
　「疲れたけれどとても楽しかった。」「グループの人と仲良くなれた。」「６年生が優しかった。」「下曽我のことがよくわかった。」などの感想も聞かれました。
　ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。

　今日の朝会は、プール朝会でした。みんなの力でプールがきれいになる様子（４・５年生による防雀テープづくり、５・６年生と職員によるプールそうじ等）が映像をとおしてよくわかりました。「わあー。きれいになった。」「こんなにきれいになったんだ！」子どもたちが口々につぶやきました。
　そして、水泳の授業に関して守ってほしい５つのことを確認して終わりました。
　（１）朝ごはんを必ず食べる
　（２）プールサイドは走らない
　（３）プールに飛び込んだり、友達とふざけたりしない
　（４）具合は悪くなったらすぐに先生に言う
　（５）先生の話をよく聞く
　いよいよ来週から水泳の授業が始まります。安全に、楽しく、行いたいです。

　今日は、５・６校時２時間続きでクラブ活動を行いました。４・５・６年生が７つのクラブ（運動クラブ、理科・実験クラブ、家庭科クラブ、探検クラブ、マンガクラブ、パソコンクラブ、音楽クラブ）に分かれて活動をしています。各クラブの活動を見て回ると、学年を越え仲間と協力しながら、生き生きと活動している姿が印象的でした。

　２年生の教室では５校時に教育実習の先生とのお別れ会が行われました。それぞれが先生にメッセージを伝えました。

　○先生の算数の授業はわかりやすかったです。
　○「スイミー」の授業が楽しかったです。
　○大学の勉強、がんばってください。
　○一緒に遊んでくれてありがとうございました。　　等々・・・。

　最後には、涙涙・・・・。感受性豊かな子ども達です。
　一つの出会いを大切に、先生との出会いを宝物に・・・と思います。

５月１８日（月）から明日までの４週間の予定で教育実習を行っている教育実習生が、本日２校時に公開授業を行いました。２年生算数の「かくれた数はいくつ」という授業でした。先生と子どもたちとの関係が和やかで温かくて、みんなが楽しそうに学習していました。子どもたちにとっても実習生の先生にとってもとてもよき出会いとなったようです。

６月１５日（月）　読書タイム
　　　　　　　　　　読み聞かせ１年・４年・なかよし級
　　　　　　　　　　３年梅もぎ８：３０〜
　　　　　　　　　　卒業アルバム写真撮影（６年・職員）
　　　　　　　　　　クラブ活動（５・６校時）

　　　　　　　　　
６月１６日（火）　体育朝会（プール）
　　　　　　　　　　なかよし級学校間交流

６月１７日（水）　キラキラタイム
　　　　　　　　　　しらうめタイム
　　　　　　　　　　探検ウォーク（２・３・４校時）弁当・水筒ほか持ち物あり

６月１８日（木）　ステップタイム
　　　　　　　　　　眼科検診

６月１９日（金）　ステップタイム
　　　　　　　　　　探検ウォーク予備日
　

　今日は、学校田の田植えを行いました。雨天のため、１日延期しての実施となりましたが、地域の多くの方（「老人会」「自治会」「下曽我応援団『プラム』」「保護者」等）のご指導やご協力のおかげで田植えを無事に行うことができました。本当にありがとうございました。
　初めての田植え体験となった４年生、土（泥）の感触を楽しみながら、とても上手だとお褒めの言葉をいただくくらいの出来栄えでした。２度目の体験となった５年生は、少し慣れた手つきでしっかりと植えることができました。
　地域の方のご指導のもと、１、２年生が種をまき、育て、４、５年生が田植えを行い、今後、５、６年生が稲刈りを行う予定です。これからの稲の生長、そして収穫がとても楽しみです。

　今日は、保健集会がありました。５・６年の保健委員会の児童１０名が、「キラキラピカピカ手洗いで元気な毎日！」というテーマで発表をしてくれました。アンケートに基づいた分析あり、手洗いの歌の紹介あり、寸劇あり、と見ている人にわかりやすく、説得力のあるすばらしい内容でした。担当の先生から委員会の子どもたちは「１２０点の出来だね！」と褒められていました。自信にもつながったことと思います。
　また、見ていた３年生や１年生等は、次のような感想を発表しました。
「いつもハンカチは持っていなかったから、明日から持ってくる。」
「ハンカチやティッシュを持ってくる理由を知ることができてよかった。」
「グラフが見やすくてよかった。」
　手洗いの大切さ、ハンカチやティッシュを持つ意味など多くの児童がわかったようです。保健委員会のみなさん、ありがとう。