今日の献立は“　ぎゅうにゅう　ごはん　さわらのさらさあげ　やさいスープ　”です。

　４年生は国語「興味を持ったことを中心に紹介しよう」で文中から興味を持ったことは何かなどを拾っています。
　６年生も国語で「大切にしたい言葉」という単元で、構成を考えて下書きをしているところです。

　２年生は国語です。「主語と述語に気をつけて公園の様子を書こう」という課題です。
　３年生はジェレミー先生の外国語活動です。カードを使ったり楽しそうに取り組んでいます。

　１時間目も残り５分というタイミングで教室を回りました。
　１年生は算数「２０よりおおきいかず」を学習しています。教科書の問題に取り組んで先生に○付けをしてもらっています。
　つくし３組・１組も学習中です。もちろん２組も学習中ですがシャッターチャンスを逃しました。ごめんなさい。

　防災センターで集合写真、そして、ぼうさいの丘公園で集合写真。
　少しだけ遊べたようですが、残念ながら雨が落ちてきたので切り上げて帰路についたとのこと、東高校到着は１４時３０分頃です。

　今日の献立は“　ぎゅうにゅう　ソフトフランスパン　ハンバーグ　ふゆやさいのシチュー　”です。

　昼食後は、ぼうさいの丘公園に移動します。雨は今のところ降っていないそうですが、気温が低いので早めに切り上げる予定です。

　館内で時間を過ごし、昼食になりました。
　緊急事態宣言が出される前に予約をした分は受け入れていただいています。

　館内での様子です。
　地震体験は震度７、暴風体験、消火体験など今までにない学習です。

　９時３２分に到着のメールが来ていました。
　早速、ビデオでの学習が始まったようです。

　今日は伊勢原市にある神奈川県防災センター・ぼうさいの丘公園に校外学習に出かけました。事前に何度も防災センターと感染予防対策を中心に連絡を取り合い実現できました。
　ただ「さあ！出発するよ！先頭の２班・４班前に出てきて。」と担任が指示したら、おろしてあった荷物を持たずに整列しそうになり慌てて採りに行くという（１枚目）、ハプニングころもありますが、しっかり見学してきてくれると思います。

　今日の献立は“　ぎゅうにゅう　ちゅうかどん　とうふいりかきたまじる　”です。

　５年生は昨日の算数の復習をしています。正六角形と正八角形についての復習です。
　６年生も復習です。幕末期の重要語句が黒板に書かれています。３時間目にはテストがあるそうです。がんばれー！もちろんテストは全員１００点ですよ！

　３年生は音楽で学習している曲の映像を鑑賞しています。階段には３年生の２０２１年の目標が貼られています。
　４年生は宿題のプリントのチェックです。しっかり取り組んできた人には担任がプリントにスタンプを押しています。

　１年生と２年生は健康観察をしています。１年生は順番に報告すると座っていきます。２年生は手を上げて報告します。
　つくし３組は何か文章を音読しています。ん？新入生説明会の時の台詞の練習の様子です。

　鍵盤ハーモニカの練習の成果を聞かせてくれました。
　

　５時間目に走り幅跳びに挑戦です。歩数、リズム、ふみきりをそろえるの一苦労です。
　子どもたちは、「遠くへ」という意識が強いので、どうしても低空飛行になっています。まずは５歩助走で練習します。前の人が合図して次の人がスタート、５歩の助走ができているかチェックして伝えます。いいアドバイスができたかな？

　今日の献立は“　ぎゅうにゅう　こぎつねごはん　こまつなのみそしる　みかん　”です。

　４年生は社会で「神奈川県」について学習中です。今日は箱根について調べています。こんな時に来年度からはタブレットが活躍するはずです。
　５年生は家庭科「食べて元気に」ということでお米の炊き方について話題になっていました。冬場お米をとぐのは水が冷たくて大変です。
　６年生は算数で「中央値」について例題に取り組んでいます。シーンとした中に進学という意識が伝わってきます。

　１年生は国語で「いる」と「ある」の使い方を例をあげながらみんなで考えています。
「ねこはー？」「いる！」という感じです。
　２年生は道徳で題材は「つくえふき」です。公正・公平・社会正義を養うための題材です。自分事にできたでしょうか。
　３年生は社会で「小田原市」の特色についての学習です。教材として大学共通テストでも話題になったＮＨＫのブラタモリ。「小田原」の回を見てから一人ひとりが資料を活用して書き出しています。