総合的な学習の時間で小田原について学んできたことを発信しようと、４年１組の児童が城址公園周辺で観光ガイドをします。グループに分かれて自作の手作り甲冑を身につけ、小田原城や学び橋、北条五代、風魔小太郎、二宮金次郎などについて、案内しようという試みです。
　「おもてなしの心で小田原をご案内」の旗を持って頑張ります。

日時　　２月９日（木）１０：３０〜１２：００
　　　　２月１３日（月）１３：５０〜１５：３０
荒天や急な学校事情により中止の場合もあります。

問い合せ　　三の丸小学校　２２−５１６４（教頭）

　２月８日（水）に本校を会場として、神奈川県小学校教育研究会の小田原・足柄下地区研究大会が開催されます。午前は市民会館で式と講演があり、午後に研究会が三の丸小で行われます。
　当日は県下から数百人の先生たちがみえます。お知らせしていますように、授業は午前中となり、会場として体育館アリーナやふれあいホールをはじめ、全ての教室を使用します。放課後児童クラブや子ども教室、開放団体の施設利用もできません。ご不便をおかけいたしますが、どうぞよろしくお願いいたします。

お弁当を食べて、これから国会議事堂に向かいます。みんな元気です。
朝早くからお弁当の用意をしていただき、ありがとうございました。

4時に海老名を通過しました。現在道路は空いていて順調に進んでいます。

国会議事堂の見学を済ませ、これから帰路に着きます。道路が空いていますように。

国会議事堂に着きました。まずは、参議院の体験プログラムに参加し、法案可決の擬似体験をします。みんな張り切っています。

昭和館でいろいろ見学したり体験したりしています。

少し遅れましたが、無事に昭和館に到着しました。これから見学を始めます。

　ＰＴＡ厚生保健委員の皆さんが、集まったベルマークの整理をしています。マークを切り取って台紙に貼る根気のいる作業です。また、給食の牛乳容器もまとめて段ボール詰めしています。今回は８箱になったそうです。
　こうして年度末には集めたベルマークが学校備品に交換されます。学校にとって貴重な財源です。ありがとうございます。

　５日(土)にＰＴＡ主催のわくわくフェスタがありました。バザーをはじめ多くの屋台やステージでの催しがあり、子どもたちにとって楽しい一日となりました。役員の皆さん、ボランティアの皆さん本当にありがとうございました。

　壊れている一輪車が目立ちました。見かねておやじの会の皆さんが修理を買って出てくださいました。サドルなどの部品をＰＴＡ予算から購入し、乗れるように直してくださいました。ありがとうございました。子どもたちも喜んでいます。

２Ｌのペットボトル（できるだけ凹凸のないもの）をご用意ください。
１．キャップの根元から大体2ｃｍの場所で切る。（使わない）
２．そこから、７ｃｍの場所を切る。（使う）
３．ペットボトルの下から１７センチメートルの場所を切る。（使う）
４ビニールテープで切った部分を覆うように貼ってください。
　２と３それぞれにテープなどを貼り、名前を書いてください。

　体育館アリーナの玄関に新しく下駄箱を設置しました。以前から玄関右手にある下駄箱は、児童クラブの子どもたちが使っています。そこで左手側に新しく作りました。
　ボランティアの方の協力でできあがりました。アリーナから入る際には是非ご活用ください。

９月１７日、とてもいいお天気の中で運動会を行うことができました！どの子も朝からやる気に満ちた表情で、とても頼もしく感じました。どの競技もみんなで気持ちをひとつに協力し、練習の成果をしっかりと発揮できました。一生懸命がんばった３年生の子ども達に大きな拍手を送りたいと思います。保護者の皆様も当日までの様々な協力、当日暑い中でのあたたかい応援、本当にありがとうございました！

　小田原市・足柄下郡の小中学生が、夏休みを中心に行った理科自由研究のうち、各学校の校内審査を通った作品の展示です。三の丸小学校からも１３点が出品されています。様々なテーマを選び、一生懸命、観察・実験した力作揃いです。是非ご覧ください。

９月２２日（木）〜２７日（火）　（ただし２３、２６日は休館）
１０：００〜１７：００
小田原市民会館　３階小ホール

（右下の写真は直接関係ありません。）

【しっぽの作り方〜パート１〜】
１　輪のところにゴムを通す。
２　お子さんのウエストに長さを合わせる。
３　ゴムを切り、結ぶ。

【マントの作り方】
１　１０ｃｍ〜２０ｃｍにゴムを切る。
２　ビニール袋にゴムを張る。
※ゴムの先端を一度結ぶと取れにくくなります。

９月１２日（月）までに学校に持って来てください。
ご協力お願いします。

【しっぽの作り方〜パート２〜】

１　ウエストの長さに合わせてゴムを切り、一度結ぶ。
２　輪にゴムを通し、ゴムにゴムを通し、引っ張っる。
※写真をご参照ください。

※パート１、２どちらの作り方でも構いません。

　本校では全ての階段の片側に手すりがついています。右側通行がきまりですが、階段を降りるときに手すりは左側にしかありませんでした。手すりをつかんで降りたい児童は、右側通行ができません。
　避難訓練のときなど大勢が一度に移動する場合、右側通行を守ると同時に、安全を考えると手すりの利用も必要です。かなり予算がかかるので全部に付けることは難しく、２階が低学年の教室なので、利用頻度を考え１階から２階の階段に付けることにしました。夏休みに工事を終え９月から利用ができるようになりました。

　７月２１日(木)〜８月３１日(水)は夏休みです。ご用の場合は平日の８時３０分〜１７時にお願いいたします。
　正面玄関がしまっている場合、インターホンが職員室につながっておりますので、呼び出してください。日直の教職員が対応いたしますが、校内巡視等であいにく席を外している場合もあります。その際はしばらく経ってから再度呼び出すか、電話で連絡していただけると助かります。よろしくお願いします。

　自家用車での児童送迎の際に駐停車することで、後続の車が追い抜くことができず渋滞を引き起こすため、近隣の方々から苦情が寄せられています。後続車が横断歩道にかかって停止してしまったり、道幅が狭いため追い抜こうとして対向車線の車と事故を起こしそうになったりすることもあります。横断歩道前後それぞれ１０ｍは道路交通法上も駐停車禁止となっております。
児童の安全確保のためにも、地図の虎柄模様の部分、西門（黒門）付近と東門（白門）付近では、乗り降りをご遠慮いただきますよう、お願いいたします。