◆◆◆◆　2月4日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
ちゅうかどん☆
ワンタンスープ

☆マークは6年生が選んだ
もう一度食べたいメニュー

◆◆◆◆　2月3日の献立　◆◆◆◆
ジョアマスカット
ミートソース
ジャーマンポテト

　２月２日(火)の算数で「箱の形と特徴」の学習を行いました。子どもたちは持ってきた箱を観察し、面や辺、頂点の数を確認しました。直方体と立方体という新たな図形の名前を学びました。ここからは見取り図や展開図について学習を進めていきます。

2月2日が節分になるのは、実に124年ぶりだそうです。
5時間目に、1年生が新聞で作った豆で鬼退治をしました。
コロナ禍の心配やがまん、不安な気持ちを追い払うように元気に鬼を追いかけ回しました。
鬼役の教師や支援員さん達はヘトヘトでした。

2月25日に6年生を送る会が行われます。
わんぱくグループのリーダー、学校のリーダーとしてお世話になってきた6年生に感謝の気持ちを伝える日です。
今日の昼休みに1〜5年生がこの日に贈るプレゼントを作りました。
6年生に替わって5年生がグループのみんなに作り方を説明し、下級生も静かに集中して取り組んでいました。
6年生が学校に来るのはあと33日です。

　２月１日(月)の１〜２時間目に「水のあたたまり方」の実験を行いました。ビーカーに水とサーモインクを入れて温め、その様子を見ました。ビーカーの中のインクが青からピンクに変わっていくと、「変わってきた！すごい！」「下から上に向けて色が変わっている！」と、子どもたちは驚いていました。本日も火傷や怪我などはなく、安全に実験ができました。

◆◆◆◆　2月2日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
とりにくのこうみやき
のっぺいじる

◆◆◆◆　2月1日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
イカのチリソースがけ
ごもくきんぴら☆

☆マークは6年生が選んだ
もう一度食べたいリクエストメニュー

◆◆◆◆　1月28日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
こぎつねごはん
チゲふうみそしる

◆◆◆◆　1月27日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
うめまるラーメン
やきしゅうまい
りんごタルト☆

☆印は「もう一度食べたいメニュー」

　１月２６日(火)の図工で初めて彫刻刀を使いました。怪我をしないようにするために彫刻刀の使い方や、注意事項などを子どもたちはしっかりと聞くことができていました。いざ、板を削り始めてからも、集中することができていました。とても安全に活動することができた子どもたち、次もこの調子でがんばってほしいと思います。

　新型コロナウイルス感染拡大により、２度目の緊急事態宣言が出され、学校でも感染症対策をしています。帰りの会の前に除菌アルコールシートで机や椅子を拭いています。みんな毎日真剣に取り組んでいます。

ホームページ係

◆◆◆◆　1月26日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
あじのカリカリあげ
おだわらっこおでん

◆◆◆◆　1月25日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
マーボーどうふ
はくさいとわかめのスープ

◆◆◆◆　1月22日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
ぶどうしょくパン
マカロニグラタン
やさいスープ

◆◆◆◆　1月21日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
みそカツ
けんちんじる

◆◆◆◆　1月20日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
ねぎしおラーメン
むしパンみかちゃん☆

☆印は「もう一度食べたいメニュー」です。

◆◆◆◆　1月19日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
こおりどうふのカレーそぼろに
もやしいため

◆◆◆◆　1月18日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
むぎごはん
ぢざかなハンバーグ
おだわらやさいのみそしる

◆◆◆◆　1月15日の献立　◆◆◆◆
ぎゅうにゅう
くろパン
とりじゃがオーロラソース
やさいスパゲッティ