合奏 6年生

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 6月16日(木)、6年生が音楽で合奏に取り組んでいました。合奏曲は、アニメの主題歌「残酷な天使のテーゼ」でした。久しぶりに合奏を聴くことができました。テンポもよく音もそろっており、ほかの学年にも聴かせてあげたいと思いました。

ちょうちんづくり 2

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 6月16日(木)、先日は1組が小田原ちょうちんの絵を描いていましたが今日は、2組が取り組んでいました。自分のオリジナルであり、世界にたった一つの小田原ちょうちんです。どんなデザインにするのか?学習端末を使って調べながら、そして考えながら取り組んでいました。

野菜の観察 2年生

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 6月16日(木)、2年生は、自分で育てている野菜の観察をしていました。ずいぶん大きく育ち、野菜の形がしっかりしています。観察だけでなく草取りもしていました。さらに大きく成長するのが楽しみですね。

道徳 3年生

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 6月16日(木)、3年生は道徳で教材文から外国の人との付き合い方について話し合いをしていました。学校に外国の人が来て1か月後、言葉・文化などの壁にぶつかり、どう付き合っていくのか?
国際社会において起きる課題です。その壁に当たったときお互いを尊重しながら自分で考え、行動できるように今から考えておくことが大切ですね。

調理実習 5年生

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 6月16日(木)、5年生が青菜のゆで野菜とゆで卵の調理実習をしていました。感染レベルが1となり、感染対策をしての実習です。人数は13人ほどで交代制(ほかの児童はテストなどしています。)、マスク着用、用具の共有はさけるなどして行いました。少し緊張しているように感じましたが、調理実習の経験ができよかったです。
味は?ご家庭で話題にしていただけたらと思います。

6月15日の給食

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キムタクご飯
鶏のとろみ汁
牛乳

久野っ子タイム 2

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 6月15日(水)、久野っ子班ごとに「なんでもバスケット」「しんげんちゲーム」「いす取りゲーム」「ダンス」など楽しんでいました。
6年生が中心になって盛り上げています。頼りになる最高学年であり、久野小のリーダーです。6年生、ありがとうございます。

久野っ子タイム 1

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 6月15日(水)、今日の昼休みは久野っ子タイムで、久野っ子班ごとに遊ぶ時間でした。あいにくの天気で、外遊びは中止になりましたが、室内で楽しそうに遊んでいる姿がたくさん見られました。
6年生は、遊びのルールや注意点をしっかりと説明したり、困っている子にやさしい言葉をかけたりしていました。すばらしいですね。

外国語 5年生

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 6月15日(水)、5年生は川口先生と外国語の学習をしていました。はじめに英語で「Beautiful Sunday」という曲を歌っていました。英語で!と驚きましたが、みんな上手に歌っており、すばらしいと思いました。次は、リレー方式で英語で質問したり応えたりしていました。リズムよく進んでいて、英語に慣れていますね。

ちょうちんづくり 6年生

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 6月15日(水)、6年生は7月1日に予定している小田原ちょうちんづくりに向けてちょうちんの絵を描いていました。ちょうちんの中心には、一人一人が選んだ文字を書き、文字の周りに絵や模様を描いています。世界に一つだけのちょうちんです。小田原の歴史や文化、伝統を感じながら、気持ちを込めてしっかり仕上げてほしいですね。

感想交流 3年生

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 6月15日(水)、3年生は、国語の物語文「まいごのかぎ」を読んでの感想を書き、友達の感想を読み合い、交流をしていました。感想交流後、「くわしく書いてあるな。」「いっぱい書いてある。」「私の考えと違う。」「性格についてくわしく書いてある」など思ったことも発表していました。

中心人物は?4年生

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 6月15日(水)、4年生は国語の物語文「一つの花」の学習をしていました。戦争時代の話で家族の絆を考えさせられる物語です。
今日は、2の場面で「中心人物はだれだろう?」」と話し合っていました。中心人物は、「お父さん?」「おにぎり?」など発表され、賛成意見や反対意見もありました。

6月14日の給食

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カレーピラフ
イタリアンスープ
牛乳

スイミー 2年生

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 6月14日(火)、2年生が国語の物語文「スイミー」の学習をしていました。今日は、「一人ぼっちになったスイミーの気持ち」について考えていました。主人公であるスイミーの活躍が後半ありますが、スイミーの気持ちの変化を考えると物語がさらにおもしろくなります。想像しながら読むことは、物語がより楽しくなります。
今回もいろいろな意見がありました。友達の考えを聞いて様々な考えを知り、自分の考えを広げてほしいですね。そして、スイミーという物語文を楽しんでほしいです。

ひき算 1年生

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 6月14日(火)、1年生が算数でひき算の学習をしていました。「のこりはいくつ」を求めるときのひき算で黒板の図やブロックを使いながら式や答えを求めていました。ノートにも式や答えをしっかり書いていました。

6月13日の給食

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豚肉丼
つみれ汁
牛乳

6月10日の給食

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ちゃんこうどん
たこ天のたこ焼き風
牛乳

ティーボール 4年生

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 6月13日(月)、4年生は運動場でティーボールをしていました。グループでルールも確認しながら協力して行っていました。守備の頭上を越える打球を飛ばす子もいて驚きました。

ジャガイモ収穫 3

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 6月13日(月)、今年のジャガイモは大きめです。ソフトボールぐらいの大きさのジャガイモもありました。自然の恵み、3年生の気持ち、農園ボランティアさんのおかげで今年も収穫の喜びを味わうことができました。
なんと680.9キログラムの収穫量でした。これだけの収穫ですので、「疲れた人?」と聞くと、みんな手を挙げていました。でも表情は満足そうです。収穫したジャガイモを家に持ち帰るために楽しそうに袋に入れていました。
3年生、保護者の方、ありがとうございました。本当にお疲れさまでした。
そして、農園ボランティアの方に感謝です。

ジャガイモ収穫 2

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 6月13日(月)、ジャガイモ掘りがスタートすると、大きなジャガイモが出てくる、出てくる・・・。みんな喜んでいました。あっという間にコンテナがいっぱいです。収穫したジャガイモは北昇降口まで運び、収穫量を量ります。運ぶのも大変な作業です。でも3年生は、力いっぱい運んでいました。頼もしいです。

ハート形のジャガイモ、いくつかのジャガイモがくっついたものなどおもしろい形のジャガイモも収穫できました。
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学校行事
6/17 [2年]タマネギ収穫(学習参観)
6/20 [2年]タマネギ収穫予備日