さくら飯　牛乳　おだわらっ子おでん　キャベツのごまいため

３回目の小田原献立は、小田原名産の練り製品と小田原産野菜を使いました。大根、ちくわ、たこ天を入れたカレー味のおでん、小田原産のキャベツのごまいためです。

麦入りご飯　牛乳　かます棒の唐揚げ　おだわら野菜のとん汁

２回目の小田原献立は、小田原産のかます、大根、米、神奈川県産のさといもを使いました。

６年生からの引き継ぎを行われた数日後、６年生がいない中での縦割り班活動が行われました。とても緊張して今日を迎えていました。
教室に帰って来るなり「うまくいったよ！」「すごく緊張した！」と報告してくれました。失敗をしてしまったこともあったようですが、「次はこうしよう！」と次への成功の糧に変えていたようでした。

６年生を送る会を目の前に、６年生から縦割り班の引き継ぎが行われました。６年生からの激励の言葉をもらい、５年生も責任を感じたように思いました。

みなさんこんにちは！　

今、４年生の体育では、「サッカー」を行っています。
寒さに負けず、元気に楽しくサッカーをやっている様子が写真から伝わりますね！

・・・あれれ？。
一つおかしな箇所が・・・みなさんお気付きですか？

そうです！サッカーなのに手で投げてパスをしようとしていますね。

４年生オリジナルルール、通称「サイドマン」です☆

サイドマンルールとは・・
１　ボールを投げてパスしてよい（直接ゴールへは入れてはいけない）
２　決められた枠のなかでしかプレイできない
３　サイドマンの枠には、他のプレイヤーは入れない

このサイドマンをどういかせるかが、勝利への鍵となります！

子どもたちは、「相手にとられそうになったらサイドマンを使おう」「サイドマンがボールもったら空いているところを見つけて急いで走ろう」など、工夫した攻め方を考え、試合で実践しています☆

今後どんな作戦が生まれるか・・・はたしてその作戦が成功できるのか・・・

ドキドキとワクワクが止まりません！！