３年４組は　国語の授業でした。

井上ひさし作　の　「握手」という　物語を　学習していました。

ワークシートに　読み取った初発の感想など　書いていました。

３年３組は　理科の授業でした。　理科室で　運動の働き

について　学習していました。

先生が　模範実験をしてました。

先生の周りに集まり　真剣に　実験の様子を観察していました。

３年２組は　数学の授業でした。

様々な計算　という　題材で学習に取り組んでいました。

今後　因数分解などに　発展していきます。

本日　４月21日　木曜日　２時間目　３年生授業の様子です。

３年１組は　社会科公民的分野の授業でした。

「グローバル化が進む現代」という題材で　様々な事柄について　話をしていました。

少子高齢化　円安　エネルギー問題　悩みはつきません。

２年５組は　社会科歴史的分野の学習でした。

「戦国時代」についての学習をしていました。

スクリーン　各地に残る戦国時代を代表するお城を映し出し、

生徒の関心を高めていました。

天空の城で有名な「竹田城」も紹介していました。越前大野城も「天空の城」と呼べるきれいなお城です。

２年４組は　英語の授業でした。

指名された生徒と先生が　英会話で　質疑応答をしていました。

はきはきと　質問に対して　しっかりと　聞き取り　答えることができていました。

２年３組も　理科の授業でした。　天気についての学習をしていました。

ワークシートにある　天気記号について　学習をしていました。

今後の学習の　基本となるものです。

しっかり覚えていきましょう。

２年２組は　理科の授業でした。　理科室で　水草の細胞を　顕微鏡を使い　観察していました。

ピントを合わせるのが上手で　鮮明に見ることができていました。

本日　４月20日　水曜日　２時間目の２年生の授業の様子です。

２年１組は　国語の授業でした。椎名　誠　作　の「アイスプラネット」という物語を
　
学習していました。小学校でも椎名　誠　は　学習をしているので、多くの人が知っていると思います。

本日　４月19日　火曜日　１時間目　Ｆ組の様子です。

個性について　小グループに分かれ　話し合いを行っていました。

一人ひとりを知ることは　大切なことですよね。

１年５組は　音楽の授業でした。

合唱の仕方や　約束事について　楽しく　授業が進んでいました。

１年４組は　美術の授業でした。

「うつくしいもの」を　自分で考え　班で　考えを発表し合っていました。

人それぞれの　見方・考え方を学ぶことができました。

１年２組は　保健体育の授業でした。

体育館で　スポーツテストを行っていました。

種目は　長座体前屈　と　反復横跳びでした。

良い結果は　出たのでしょうか。　寒い中でしたが　熱気で　体育館の温度が

上がっていました。

１年３組は英語の授業でした。　第一回目の授業でした。　オリエンテーションをしていました。

本日　４月19日　火曜日　１時間目　１年生の授業の様子です。

１年１組は　保健体育の授業でした。

教室で　前回実施をした　スポーツテストの結果を　各自　まとめていました。

１時間目は　国語です。　どのクラスも　真剣に取り組んでいました。

粘り強く　最後まで　頑張ってください。

本日　４月19日　３年生は　全国学力学習状況調査を行っています。

中学３年生の　学力の定着を調べるためのものです。

今年は　国語　数学　理科　の三教科の実施です。

３年５組は　英語の授業でした。

１年間で習得すべき　単語について　説明と　プリントを配付していました。

早めに　練習をして　習得してしまうと良いですね。

３年４組は　理科の授業でした。理科室で　「速さ」について、小学校で学んだことを

復習し　理解を深めていました。

この学習は　小学校時代　苦手とした人も多いのではないかと思います。

しっかり復習をしましょう。

３年３組は　音楽の授業でした。

合唱をしていましたが　　男子のバスが　響いていました。

女子とのハーモニー　が　すでに　素晴らしいです。

本日　４月18日　月曜日　３時間目　３年生授業の様子です。

３年１組は　数学の授業でした。いろいろな計算「乗法公式」について学習していました。

３年２組は　社会科公民的分野の授業でした。導入として　昭和の街のイラストと令和の街のイラストを比較して　変化したことを発言し合っていました。