環境とともに生きる彫刻　の単元で
学校内に置く彫刻を考えて模型を制作しました。

美術室に全クラス分展示しています。

約１周間程度の展示となりますが、昼休み、放課後などの是非、見に来てください。

１年生の制作した、マイえもじは全クラス、抽象画は５０名程度を展示しています。

視聴覚室前に展示していますので、時間のある時に見に来てください。

大涌谷を出発しました。
これから帰路につきます。

大涌谷に着きました。
黒たまごを食べたり、お土産を買ったり
しています。

ロープウェイに乗っています。
これから大涌谷です。

足湯に入っている人もいます。

昼食を食べています。

彫刻の森に入りました。

ルールを守りながら
自由に見学をしています。

水族館の散策が終わりました。
ペンギンやアザラシを見たり
鯉やアヒルにエサをあげました。

　F組前の庭に　メジロとシジュウカラがやってくるように
　なりました。きれいな声で鳴いています。

グラウンドでは、男子ソフトテニス部とソフトボール部
体育館では、剣道部が活動しています。

手洗い・うがい・消毒・マスクと
感染症対策をしっかりと守り
一生懸命活動に取り組んでいます。

本日の２校時はF組スポーツ大会が行われました！！
まずは、バスケットボール対決！！先生チームと生徒チームに分かれて対戦です！！
生徒が仕切って対戦開始です！！応援チームも楽しそうにしていました！
先生たちも生徒と混ざってバスケットボールを楽しんでいました！！

昨日からテストがはじまり、真剣に取り組んでいます。

コロナまん延防止のため、あいさつ活動は職員と生徒会本部役員で実施しました。登校する小学生や中学生は職員からの「おはようございます」のあいさつに元気なあいさつを返してくれました。

　作業の時間に作った鳥の巣箱を設置しています。

本日、１校時は学年道徳を行いました。
内容は、ハンセン病についてです。DVDを視聴し、ハンセン病という病気について、また、病気を通じて、そこから生まれる偏見や差別について、考えることができました。

職業新聞を制作しています。

６校時は総合的な学習の時間です。
来年の修学旅行に向けて京都について調べています！
どんなクイズになるのか楽しみです！！

Ｑ　７月の１ヶ月の間、行われている京都のお祭りは？？
（生徒が考えたクイズの例です！）

５校時は総合的な学習の時間です。
本日は、来年度の修学旅行に向けて、京都について調べています！！
自分たちで調べたことをクイズ形式でまとめます！！

どんなクイズになるのかな？？

　４時間目の社会は、クロームブックを使ってF１組は世界の国新聞作り、F３．４組は歴史の人物新聞作りの授業でした。集中して調べ学習をしていました。