一年五組　は　数学の授業でした。

このクラスも　四組と同じく　単元テストを行っていました。

返却されたあと　自分の定着の具合を　しっかり確認したくださいね。

一年四組は　数学の授業でした。

関数　比例　反比例の　まとめの　単元テストを行っていました。

集中して取り組んでいました。

一年三組は　英語の授業でした。

今日はALTが　来ています。　楽しく　英会話をしていました。

How を　使った　内容で　コミュニケーション活動を強いました。

一年二組は　社会科地理的分野の学習でした。

今日は　アメリカ合衆国の農業について　学んでいました。

綿花の実物を　先生が用意していました。

実物教材を　見せることが多く　生徒たちも　興味が湧きます。

本日　11月30日　木曜日　３時間目　一年生の授業の様子です。

一年一組は　音楽の授業でした。

音楽室で　リコーダを　ピアノの伴奏に合わせ　吹いていました。

曲目は「カッコウ」です。　森の中で鳴ている情景が感じられました。

本日11月29日　水曜日　午後　三年生は本日から

進路に向けた　三者面談が行われています。

緊張感が漂う　面談でした。

いよいよ　バットやラケットを使って　ボールを打ちます。

道具の操作もしっかりできていました。

楽しい　体育の時間となりました。

ウォーミングアップの　２つ目は　スローイングの練習をしていました。

バレーボールを使って　投げあっていました。

上手に　投げたり　していました。キャッチもうまく　だいぶ　調子が良さそうでした。

本日11月29日　水曜日　３時間目　校内研究授業がありました。

Ｆ組の　体育の授業でした。　体育館で　ベースボール型の球技を題材に行いました。

はじめは　ウォーミングアップで　体を温めていました。

３年５組は　理科の授業でした。

天体についての　まとめの　単元テストを行っていました。

この分野が終われば　ほぼ教科書は終になります。

２月に向けて　さらに頑張っていきましょう。

３年４組は　数学の授業でした。

円すいや円柱などの立体の表面積について　学習をしていました。


友達と　協働して　答えを導き出せるように　取り組んでいました。

三年三組は　理科の授業でした。

光の性質　について　学習をしていました。

そろそろこの単元も　終りを迎えます。

定着できていますか。

三年二組は　英語の授業でした。

このあと　二人一組で　コミュニケーション活動が　行われます。

また、先生と一対一の　コミュニケーション活動も行うそうです。

本日　11月28日　火曜日　２時間目　三年生の授業の様子です。

三年一組は　数学の授業でした。

円の性質　を　使った　応用問題を解いていました。

集中して取り組んでいて　物音一つしない雰囲気でした。

本日　11月27日　月曜日　２年生が10月に　職場体験を行いました。その時

農家の方に体験をさせていただいたグループに　連絡がありました。

生徒が植えたレタスが　収穫できるようになったので
　
来てください　と　声をかけていただきました。　放課後　畑に向かい　大きく育ったレタスを収穫させてもらいました。　　貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

一年五組は　社会科の授業でした。

このクラスも　定期テストの返却でした。

生徒たちからの声は　よくできていて　満足　といっていました。

一年四組は　英語の授業でした。

友達を紹介する　内容を小グループで考え　書いていました。

もう少ししたら　発表をするようです。

一年三組は　理科の授業でした。

第三回定期テストが　返却されました。

よくできていると　先生が　みなを　褒めていました。

一年二組は家庭科の授業でした。

被服室で　学習用端末を入れる袋を作っていました。

今日で　完成するようです。

追い込みに必死でした。

本日　11月27日　月曜日　２時間目　一年生の授業の様子です。

一年一組は　国語の授業でした。

先週行われた　定期テストを　返却していました。

少し難しかったようです。復習をしてくださいね。