３年４組。５組は　保健体育の授業でした。

選択制でした。ソフトボールを選んだグループは　校舎側で行っていました。

作戦と　ゲームを楽しんでいました。

３年３組は　技術の授業でした。

コンピューターの処理について　学習していました。

プログラミングも　できるようになると良いです。

３年２組は　理科の授業でした。

力の働きを　まとめていました。

丁寧にノートに書いている人が沢山いました。

本日　５月25日　水曜日　３年生は　修学旅行の代休が終わり

今日から　登校しました。

４時間目の授業の様子です。

３年１組は国語の授業の様子でした。　　疲れもみせず、元気に学習していました。

本日５月25日　水曜日　１時間目　Ｆ組の様子です。

校庭で　保健体育の授業でした。

本日、この授業は　県西教育事務所の教育指導員の先生に来ていただき、

担当教諭の授業を指導していただきました。

生徒たちは　短距離走を　暑い中　頑張っていました。

次は、何も書かれていない　壁や階段に絵を描いてくれるそうです。

とても楽しみです。

本日　５月24日　火曜日　放課後　美術部活動風景です。

校舎内の　タイル画の汚れ落としに取り組んでいました。

タイル画が見違えるようにきれいになっていました。

ありがとうございます。

２年５組　も　保健体育の授業でした。

このクラスは　体育館で　バスケットボールを行っていました。

直接の強い日差しはないので　体育館の中は　少し　涼しさを感じました。

油断をせずに　こまめに水分補給を心がけていきましょう。　

２年４組は　保健体育の授業でした。

グランドで　ハードルを行っていました。

夏の日差しのような暑さの中で　一生懸命取り組んでいました。

こまめな水分補給を行っていました。

２年３組は　英語の授業でした。

ノートのまとめ方　などを　説明していました。

２年２組は　数学の授業でした。

式の計算　文字式による説明　を　行っていました。

偶数・奇数を文字式を使って表す　問題を解いていました。

本日　５月23日　火曜日　４時間目　　２年生の授業の様子です。

２年１組は　国語の授業でした。

「クマゼミ増加の原因を探る　図表読解」をテーマに

学習していました。

本文から　読み取れることを　まとめていました。

１年５組は　国語の授業でした。

物語　「シンシュン」の音読CDを　聞いていました。

内容を深めることができると　良いです。

１年４組は　数学の授業でした。

正負の計算問題を行っていました。

加法と減法が混ざった式でした。

数学は　チームティーチングです。　基本の定着をめざしています。

１年３組は英語の授業でした。

be動詞の　疑問形を　学習していました。

次は　一般動詞に　入ります。

１年２組も　保健体育の授業でした。

このクラスは　教室で　保健理論を行っていました。

「運動やスポーツの必要性と楽しさ」について　個人で考え、

班で　共有していました。

本日　５月23日　月曜日　3時間目　１年生の授業の様子です。

１年１組は　保健体育の授業でした。

体育館で　バスケットボールを行いました。

ドリブルなしで　３対３　などを　行う前の　ルールの確認をしていました。

１年４組は　数学の授業でした。

「正負の計算」　　加法と減法が混じった計算について学習していました。

スクリーンに映し出された　問題を　集中して　解いていました。

１年３組は英語の授業でした。

スクリーンに映された　画像を英語で　答えていました。

基本的な単語を定着できるよう頑張ってください。

発音の仕方も丁寧に　行っていました。

１年２組は　国語の授業でした。

「シンシュン」という物語を学習していました。

目標は　作品の全体像を捉える ことでした。

音読も行っていました。