校内 授業研究

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本日 5月22日 水曜日 二時間目 1年生の保健体育で 授業研究でした。

バスケットボールを行いました。

空間に走り込むことを 意識して 練習をしました。

次に それを活かした試合を行いました。 みな 積極的に 走り込み 空間を支配できるように頑張っていました。

3年1組 国語の授業の様子

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俳句とは何か、季語とは何かなど、俳句の特徴について学習をしています。
季語の例を皆で出していました。
この先の授業で俳句を読み深めていくようです。

修学旅行説明会と進路説明会

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本日 5月21日 火曜日 五時間目、六時間目 3年生は 修学旅行説明会と進路説明会を

行いました。

暑い中でしたが 多くの保護者の方にも 参加をしていただきました。

安心安全を心がけた修学旅行を計画して行きます。よろしくお願いします。

進路については 丁寧に 確認しながら 学校とご家庭が 連絡を取り合いながら

進めていきますので よろしくお願いします。

F組 個別課題

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各々が、課題に取り組む時間です。
漢字を学習したり、他の勉強に取り組んだり、
みんなの給食の白衣をアイロンしたり。
それぞれが自分の課題や自分たちの生活の準備をしたり
頑張っている姿です。

今日の給食

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今日の給食は
牛乳
ロールパン
グリルチキン トマトソース
ベーコンポテト
でした。

感想
グリルチキンをロールパンにはさんで食べた生徒はいたかな?
全部はさんで食べた生徒もいたかもしれません。

2年生 英語でALTの先生との授業

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2年生の英語の授業です。ALTのアンディ先生との初授業なので、先生に直接英語で質問をしていました。好きな食べ物とか日本に来てどれくらいたつのかなど教えてもらったようです。

2年生 体育 陸上競技

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2年生の体育で陸上競技の授業です。「振り上げ足」と「踏み切り足」の両方がかっこよく決まるといいのですが、最初は飛び越えること自体がちょっと怖いみたいです。

1年3組 授業の様子

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3組は英語の授業でした。教育実習生の栗原先生が授業を行っていました。「あなたは〜ですか?」という問いをグループで話し合っていました。元気で笑顔があふれる活動でした。

1年生 授業の様子

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技術の授業の様子です。木材の性質について学んでいました。

教育実習生 授業研究

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本日 5月21日 火曜日 3時間目 教育実習生の授業研究がありました。

1年3組 で 英語の授業でした。

大学から 教授も 来校してくださいました。

落ち着いて 授業を 行うことができていました。

実習生の先生 将来楽しみですね。

3年4組 理科の授業の様子

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理科の授業では、生物のからだのつくりと働きの学習をしています。無性生殖や細胞分裂についてまとめています。

2年生 授業の様子

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2年1組は体育の授業でバスケットボールをしていました。教育実習生の杉本先生がレイアップシュートについて指導していました。まるで部活動の試合のようなスピード感のある攻防が見られました。

1年生 給食の準備

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入学してから6週間が経ち、給食当番も2周目に入りました。効率よくテキパキ準備している様子がありました。
2組では、配膳室から運んでくるときに「今日準備一番だったよー」と笑顔も見られました。

今日の給食

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今日の給食は
牛乳
ご飯
いわしのカリカリフライ
五目豆
でした。

感想
いわしのカリカリフライの食感が楽しいですね。

3年3組 国語の授業の様子

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国語では、「握手」という物語文を学習しています。
「握手」の意味について考えています。班でノート交流をしていました。

3年6組授業の様子

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3年6組では、英語Bの授業でした。授業開始1分前には全員準備ができていました。さすが3年生です。「外国と日本の学校の違いを探ろう」という内容で、ルワンダの学校について英語で学んでいました。社会科で学んだ世界地図と植民地支配の歴史が繋がってくれていると嬉しいです。

2年生の音楽の授業

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「翼をください」の合唱団の歌声を聞いて、曲想について気付いた点を発表しています。表現の変化のポイントで「力強さ」とか「空へ飛び立とうとする思い」とかに気づいたという意見をみなで共有していました。

F組 個別課題

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おはようございます。
1時間目 個々の課題を集中して行う授業です。
とても細かい作業になりますが、コツコツ仕上げ素敵な作品に仕上がりました。
がんばりましたね!

F組 音楽 課題曲テスト

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今日は課題曲のテストです。
練習をがんばっている姿です。
上手に歌えるかな?元気に大きい声で歌えていました。

今日の給食

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今日の給食は
牛乳
ご飯
豆腐ハンバーグ和風あんかけ
じゃが芋とさつま揚げの煮物
でした。

感想
和風なメニューで、特にハンバーグがあっさりで美味しかったです。
おかわりでも人気でした。
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