２年６組は　国語の授業でした。

はじめの　漢字練習を　集中して

みな　取り組んでいました。

落ち着いて　授業に入る　きっかけとなっていました。

２年５組は　国語の授業でした。

今日は　国語は　授業研究を　行いました。

県西教育事務所から　教育指導員の先生に　来校していただき

ご指導をしていただき。

自分流「枕草子」を作る　というテーマで　楽しく　生徒は　取り組んでいました。

２年４組は　社会科歴史的分野の学習でした。

平安時代の　武士の台頭　について

後三年の役　を　学んでいました。

源氏が　関東に　基盤を作る　きっかけについても　話していました。

２年３組は　理科の授業でした。

水蒸気について　学習していました。

空気中の　水分の量を　計算で求める問題を解いていました。

２年２組は　美術の授業でした。

地域の魅力を伝える　という　題で　伝え方　伝えるもの　を　どのようにするか

クロームブックを使ったり　話あったりして　考えていました。

本日　５月29日　月曜日　２時間目　２年生の授業の様子です。

２年１組は　数学の授業でした。

前回の学習の　小テストを　行っていました。

早々と　解き終わっていた生徒もいました。

本日の６校時に生徒総会が行われました。
みんな真剣に発表を聞いていました。

英語の時間はALTの先生の授業でした。

買い物をテーマに、単語の学習をしました。
ほぼ英語で展開された授業に、みんな頑張っていました。

試験問題が配られ　このあと　テストが開始されます。

実力試しです。

最後まで　頑張ってください。

本日　５月26日　金曜日　２時間目の前　３年生授業の様子です。

今日は　３年生は　実力テストを行っています。

２時間目は　国語のテストです。

試験前　１組では　蜂が教室にいました。先生が　窓を開け　逃がしていました。

5時間目は技術でした。
ノコギリの使い方を学び、実践しました。
得意な生徒は、とてもスムーズに木材を切り終えました。

本日　５月26日　金曜日　３週間の教育実習が終わります。

２名の実習生が　あさ　職員の打ち合わせで　挨拶をしていました。

７月の　教員採用試験に向けて　頑張って欲しいです。

お疲れ様でした。

昨日　５月25日　木曜日　４時間目　

１年生のクラスで　国語の授業研究がありました。

担当は　教育実習生です。

見方を変えて　考えてみる　という　題材でした。

自分の言葉で　考えを書き、伝え合う。　しっかりできていました。

今日の給食は

牛乳
ソフト麺カレーソース
アスパラ入りボイル野菜
和風玉ねぎドレッシング


ある先生の感想
『給食でしか味わえないソフト麺！最高です！』

１年５組は　国語の授業でした。

新しい単元に入っていました。

今まで数回は　　実習生が　授業をしていましたが

今日は　いつもに戻っていました。違った雰囲気で　授業が進んでいました。

　

１年４組は　校庭で　保健体育の授業でした。

リレーの練習　バトンパスの仕方などを中心に　行っていました。

来年の運動会では　成果が出ると良いですね。

１年３組は　保健体育の授業でした。

体育館で　マット運動でした。

説明を聞き　その後　壁倒立を　行っていました。

上手の人がいて　驚きました。

１年２組は　理科の授業でした。

ものの見方　考え方　分類の仕方など

丁寧に先生が　話していました。

本日　５月25日　木曜日　１時間目　１年生の授業の様子です。

１年１組は　英語の授業でした。

教科書の文章を　実写化したDVDを　視聴していました。

内容を　みんな　理解できていると　楽しそうに答えていました。

今日は、2グループに分かれて、農作業を行いました。
学校農園では、上級生を中心に、耕運機を使っての作業をしました。
グランドの畑では、下級生を中心に、ピーマンやトマトを植えました。
また、グランドの側溝に溜まった土を除去する作業もしました。これで、雨上がりでもグランドに水がたまりにくく、体育や部活動が早く活動できるようになります。ありがとうございます！