本日５．６校時に体育館で２年生の生徒と保護者を対象に進路説明会が行われました。小田原東高等学校の先生、立花学園高等学校の先生、神奈川県教育委員会の方に来ていただいて、私立と公立高校についてとインクルーシブ教育についてお話いただきました。
真剣に話を聞いている様子が見られました。

本日の給食メニューは

黒パン
鶏肉のグリル小田原レモンソースがけ
ジャーマンポテト
牛乳

エネルギー　７０１kcal

パンにはチキンとポテトの両方をはさんで食べました。
食べごたえバツグンです。

３年５組は　社会科歴史的分野の学習でした。

湾岸戦争まで　学んでいました。

あと　少しで　教科書が　終わります。

頑張ってくださいね。

３年４組は　国語の授業でした。

夏草の鑑賞文を　ひたすら　集中して　クロームブックに

打ち込んでいました。

まもなく　完成します。

３年３組は　数学の授業でした。

直方体の対角線の長さ　について　学習していました。

入試に向けて　真剣な取り組みでした。

３年２組は　社会科歴史的分野の学習でした。

戦後の歴史について　学習していました。

公民で学んだことと歴史の授業で学んだことを　それぞれ生かし

授業が進んでいました。

本日　１月31日　火曜日　２時間目　３年生授業の様子です。

今日で　１月が　終わります。　少し前に新年を迎えたばかりですが、時の流れは早いで
す。

３年１組は　理科の授業でした。日食や月食について　学習していました。

その時に　なぜ　太陽は　赤くなるか　など　先生が　質問をしていました。

本日の給食メニューは

きのこたっぷりご飯
生揚げの煮物
湘南ゴールドゼリー
牛乳

エネルギー　７８１kcal

今週で２月も終わりですね、和食のちからで寒い冬をのりきりましょう。

１年５組は　数学の授業でした。

図形の　単元テストを　行っていました。

来月にある　最後の　第四回定期テストにも　繋がります。

定着具合を　確認しましょう。

１年４組は　国語の授業でした。

ヘルマン・ヘッセ　の　少年の日の思い出　を　題材に　学習していました。

物語を　これから　読み込んで　作者の心情等　まとめていきます。

１年３組は　社会科地理的分野の授業でした。

南アジアについて　学習していました。

インドの　カースト制度の　説明を　歴史で学んだことと　リンクさせ

説明をしていました。

１年２組は　英語の授業でした。

授業に　担任の先生も　参加していました。

温かい　とても良い雰囲気で　授業が　行われていました。

本日　１月30日　月曜日　１時間目　１年生の授業の様子です。

気持ちよく　晴れています。

１年１組は　美術の授業でした。

様々な技法を　動画を視聴しながら　学んでいました。

鴨宮中学校の生徒会役員は　取り組みや課題を　しっかりとわかりやすく　伝えていました。

後半は　各学校と　意見箱や生徒会活動を全校生徒にどのように伝えたら良いか　等を

話し合い　考えを深め合っていました。

本日　１月28日　土曜日　鴨宮中学校を本部会場として

足柄下地区生徒会役員研修会が　行われました。

足柄下地区　14校の　生徒会役員の生徒が　オンラインで　自校の取り組みや

課題について　話し合いました。

本日の給食メニューは

ご飯
かますの棒フライ
小田原野菜の豚汁
牛乳

エネルギー　７９７kcal

かますの棒フライはまわりがカリカリしていて、中がしっとりしていて美味しいです。
今週は寒いので豚汁で温まりました。

２年５組は　音楽の授業でした。

３年生の合唱コンクールの課題曲を

練習していました。

来年に　素晴らしい　歌声を　聞かせてくださいね。

２年４組は　理科の授業でした。

酸化と還元について　実験結果から

全体で　まとめを共有していました。

２年３組は　国語の授業でした。

「最後の晩餐」について　３時間目でした。

だいぶ　読み砕きが　進んでいました。

要旨を　自分なりに　まとめる作業も　進展していました。

２年２組は　英語の授業でした。

文法のまとめを　個人で

集中して　取り組んでいました。