６校時、グラウンドにて全校運動会練習です。玉入れは運動会の定番です。単純な競技の中に面白さがあるのでしょう。全員がルールを守ることで競技となります。カゴの中に吸い込まれるように布玉が入っていきました。

1年生理科の授業風景です。敷地内で採取した植物を手に取り、じっくり観察しています。やはり一番は「本物を手にすること」のようです。生徒たちのワークシートにはとても細部にわたる植物の構造が描かれていました。

本日の献立は「豚肉のスタミナ丼、チゲ風スープ」です。スタミナをつけて運動会の練習への準備万端です。とてもおいしくいただきました。

昨年度まで教室に１冊あった神奈川県公立高等学校を紹介する冊子が発行されなくなるという情報を入手したので、本校のホームページに神奈川県内にある高校を紹介するページのリンクを作成しました。トップページの右側にある「はいすくーる・わんだーらんど」をクリックして、ご利用ください。

職員室前のファームでは土が掘り起こされ、さつまいもの苗が植えられました。畑をスコップで耕すには見た目以上の労働力が必要でした。収穫のときを楽しみに待ちたいと思います。

アイランドでは科学部が栽培中のいちごが仲良く雨宿りをしているようでした。仲良きことは美しき哉。

雨の木曜日の朝です。「今日の運動会練習は外でできるのかな？」そんな思いを抱えながら生徒たちは古稀庵坂を登っているようでした。界隈には「からたちの花の小径」があり、風光明媚な環境に学校があります。

旗の中から今にも飛び出してきそうなトラとフェニックスです。運動会に向け各ブロックで応援旗を製作中です。いろいろな場所で準備に臨む人たちがいることを知ります。

3年生音楽科の授業風景です。モルダウが流れ、生徒たちは静寂な雰囲気の中で鑑賞に集中しています。窓からは薫風が流れ、皐月を感じる授業です。プールサイドでは鴨さんものんびり鑑賞に参加しているようでした。

2年生美術科では「文字をデザインし楽しく伝える」をテーマに学びを深めています。デジタルとアナログを駆使し、生徒たちの興味関心を高めています。黒板に掲示されたサンプルに授業のテーマが凝縮されているようでした。

自然のつくり出す造形は人智を遥かに越えています。紫の球体を美しく輝かせている「あざみ」が構内に点在しています。

朝、グラウンドにはきれいな白線が引かれていました。早朝より出勤し、黙々とラインカーを走らせる教諭の姿が想像されました。簡単にラインを踏むようなことはできないな、と思いました。

急な階段を生徒たちが荷を負って登校しています。登下校で基礎体力が身につくことでしょう。

本日の活動は生物のお世話とゲーム制作です。
全部員が科学部で飼育している生き物の掃除・餌やりをしました。
1年生は２・３年生の話をしっかり聞き、掃除をおこないました。
今後も水槽のキレイさを保てるようにしたいです。

帰りの会の練習も体育館です。種目のルールの確認の後、実技練習となりました。説明には体育館の方が集中力が高まるようです。仲間との絆を少しずつ深めてください。

雨天のため昼休みの運動会練習は体育館で行われています。連休明けで体のウォーミングアップが大切です。

本日の献立は「鶏肉の片浦レモン醤油焼き、とろみ汁」です。地元のレモンがまぶされた鶏肉を風味と一緒においしくいただきました。

ニッパ、圧着ペンチ、ワイヤストッパ、それぞれの道具を使うには「素直な心」と「人の話をしっかり聞く気持ち」が必要です。正確に作業を終えた道具たちは箱の中でほほ笑んでいるように映りました。「大切に扱ってくれてありがとう」と。

2年生技術科、「コードの加工」をテーマに作業に取り組みます。教諭の説明は常に具体的で「今、何をどのように為すのか」生徒たちに伝えています。授業の中には緊張感と安心感、厳しさと優しさが同居しています。

3日(金)憲法記念日、南足柄体育センター、人工芝グラウンドにてサッカー部は準決勝戦に臨みました。強豪校を相手に前半はリードをゆるしたものの、後半に猛烈な追い込み力を発揮しました。もう一歩のところでしたが、粘り強く挑戦した心意気は夏につながることでしょう。休日返上でお疲れ様でした。