夕焼けのオレンジ色の反対側には、深い青色の中にお月様の姿がありました。すべてが仲良くつながっていることが自然の素晴らしさです。人間だけが仲良くすることを苦手としているような気もします…。

２年生社会科では学習用端末とワークシートを使い「単元のふり返り」に取り組んでいました。教室は静寂で、一人ひとりが「ふり返り」に集中していました。機器の力が活用されている授業風景でした。

「完成おめでとうございます」などと言われたら、どれほど嬉しいことでしょうか。授業の最後に指導教諭のはからいで、全員の行灯点灯シーンを写真におさめることができました。作業を通し生徒たちは生きていく上で大切なことを学べたはずです。「ものや道具、人に感謝すること」、自分だけの技術で行灯が完成したわけではないことに気付いたことでしょう…。

木製ティッシュBOXが完成間近です。同じパーツを組み立てていますが、製作者により釘の打ち方、ヤスリのかけ方等々が異なり、個性が光るBOXとなっています。何より生徒たちが集中して作業に臨む風景が一番輝いて見えました。一生もののBOXとなるはずです！

城南中学校入り口の土手には季節の花々が小さなにぎわいを見せています。白い鈴のような花はスノーフレーク(鈴蘭水仙)でしょうか。その花言葉は「汚れなき心」。心を一度洗浄したいと思いました。

毎日夕焼けを眺めていると、だんだん日の落ちる位置が右側にずれていくのが分かります。地球の地軸の傾きのせいでしょうか？日が伸びるのは嬉しいような、悲しいような…。

科学部の畑にいちごの姿を発見しました。何故か嬉しい気持ちになりました。白い花も同時に咲いていて「いちご畑でつかまえて」という曲が連想されました。気温が高く春ではなく夏が来てしまったのでしょうか…。体も心もフニャフニャです…。

今のクラスでの給食タイムも今週で終わりです。消毒や黙食とどのクラスも感染症対策にしっかり取り組んでいました。米米クラブや大事Manブラザーズの名曲が食事の雰囲気をなごめてくれます。メニューの「ふわふわたまごのスープ」で気持ちが「ふわふわ」になりました…。

１年生数学科では班ごとに作成したレポートの検証が行われていました。「自分の好きな本」とても興味深い集計もありました。PCの発表もよいですが、手書きの発表も味わい深く、どちらも甲乙付けがたいです。大切なのは「一生懸命に取り組めたか」という部分に尽きるのでしょう。

２年生数学科では確率について学習中です。サイコロを同時に２つ投げると３６通りのめの出方があります。数学上の確率には平等性があり、その規則が崩れることはありません。しかし「人生の確率」はなかなか予想通りにはいきません。だから「数学」は楽しく、人生は「○○○○」のかもしれません…。

午前９時より「新入生説明会」がリモートにて開催されました。本校の生徒会担当職員が準備にあたり、地域の小学校６年生に配信しました。中学校の一日の流れ、部活動について等、生徒会が作成した映像で説明が行われました。小学生からの質問に答える場面も設定され、リモートの良さが発揮された説明会となりました。

気温の高い月曜日の朝です。春が加速して近づいているようです。ウキウキする気分と同時に何かつかみどころのない憂鬱な気持ちになるのも春特有の心模様です。チューリップ街道が優しく迎えてくれる城南中学校の春の風景です。

夕焼けにも「くやしい」とか「悲しい」とか感情があるのでは…。ただ言わないだけなのでしょう。テニス部員が遠くから「さようなら」と声をかけてくれ、ふと我にもどりました。何とか一週間が終わろうとしています。夕焼け、お疲れさまです「いつもありがとう」。

６校時、理科室では地層の単元のまとめを終えた１年生が、テレビ中継を視聴していました。そして１４時４６分、１分間の黙祷をささげました。「まだ苦しみを抱えたままの人がたくさんいる」放送中の言葉が心に迫りました。「我々の生命は奇跡的に持続されている」そんなことを共感した時間となりました。

２年生が持久走に取り組んでいます。その姿を小さな花が応援していました。「自分のペースで走ってください！」と。目立たない花々にも輝きがあります。きっと自分のペースで咲いているからなのでしょう。

前庭のバスケットゴールが新しくなりました。今までのゴールはぼろぼろになりながら生徒たちのために頑張ってくれました。「ありがとう」を伝えたいと思います。そして新しいボードへは「これからよろしくお願いします」。

２年生社会科では産業について学習中です。「小田原でもみかん農園が減り、レモンやキュウイの栽培が増えています」指導教諭の言葉。身近な産業も時代の変遷とともに形を変えていることを実感します。何故か、甘いみかんが食べたくなりました…。

音楽室からは１年生の奏でる箏の音色が響いてきます。山の小鳥たちも静かにその美しい音色に聞き入っているようです。日本の美しき伝統文化が授業を通し継承されていました。

朝はチューリップが閉じていました。昼朝で開閉することを知りました。バス停の向こうにある相模湾はおだやかな様相です。東日本大震災から１１年、祈りをささげる日であります。

チューリップの開花が本格的にはじまりました。お昼に見た時に心が弾むような感覚になりました。技術科教諭の地道な取組が土台となり、昨日卒業生たちがエネルギーを注入してくれたおかげかもしれません。チューリップ街道が楽しみです…。