校内には様々な掲示物があります。生徒の作成した「言葉」や「イラスト」には実に味わい深い温もりがあり、心に響き合います。この難局に一番必要なものは「あたたかさ」や「ユーモア」なのかもしれません。

２０日(水)、大寒です。寒い時には、ある程度寒い中に身を置くのがいいのかもしれません。苦しい時にはその苦しさを受け入れるしかないのかもしれません。「人は自然の摂理から学ぶことを忘れてはいけない」と思った朝でした。

放課後、図書室にて校内研究全体会が行われました。職員の授業に対する研修会です。「時間をかけて、よりよい授業を作りたい」という職員の思いがいろいろな形で表現されました。大学の先生からも「先生方、よく頑張っています」とお褒めの言葉をいただきました。

朝の小川に鷺が佇んでいました。小川の水は空気よりあたたかいのかな…。群れない鷺の姿に身が引きしまりました。冷え込みの厳しい朝も生徒たちは朝日を浴びてそれぞれの活動に集中しています。今を受け入れ、少しずつ進んでいきたいです。

６校時、地震を想定した避難訓練が行われました。阪神淡路大震災から２６年になります。グラウンドから空に心の中で祈りました。「訓練ではポケットから手を出すように。一人が転べば多くの人の命に関わります」校長先生の言葉で訓練の大切さを痛感しました。

６組の廊下壁面に「新春の貼り絵」が掲示されています。やや気の重い月曜日の朝でしたが、その貼り絵に出会った瞬間「ふわっ」と心が軽くなりました。正に「スカイウォーク」の気分となりました…。

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１月も半ばを迎えました。「動じず、焦らず、気負いなく」「たいへんな時こそ慌てないように…」そんな言葉を胸に週末を過ごしていきたいです。人の心をあたためるのは、たったひと言の優しい言葉なのかもしれません。

掃除の時間、技術科室前で大根を栽培した後の鉢の周りを整備している生徒の姿がありました。土を大切に扱うことは生きていく上でとても大切なことだと思います。土に触れることで心もおだやかになるのではないでしょうか。

１年生保健体育科では器械体操で、跳び箱や平均台に取り組んでいました。バランスよく体を動かすためには頭脳を駆使する必要があります。ロボットには難しい動きで、人の凄さが実感されます。生徒の「何気ない動き」に輝きがある授業風景でした。

１月は「睦月」。仲睦まじく過ごす月です。時を過ごす中で喜怒哀楽はつきものですが、学校でも家でも「睦まじく」を心に置いて生活したいところです。朝練習に淡々と取り組む生徒の姿に一日の元気の源をもらいました。

生徒にとっても、誰にとっても「昼休み」は不可欠なものかもしれません。青空に青ジャージが映え、中学生らしい光景がありました。「遊ぶ時間」人間にとって、実はとても大切な時間なのだと思います。

階段や廊下を歩いていると、生徒の作成した掲示物が目に飛び込んできます。やはり手書き(描き)が一番人の心にしみ込む気がします。「マスクは顎まで」ポスターの絵が全校に呼びかけていました。

１３日(水)アイスバーンの朝、地域の方々のご協力により新年初めの「あいさつ運動」が展開されました。陽の光により一日のはじまりを感じ、「おはようございます」のひと言で心があたためられます。いつも学校を支えてくださり、ありがとうございます。

１２日(火)天気予報とは異なり、朝陽に出会うことができました。いろいろと重荷を負っての年のスタートとなりますが、おだやかな心を忘れずに、お互いができることに少しずつ努力していきたいところです。遅ればせながら、どうぞ本年もよろしくお願いいたします。