今朝の冷え込みは厳しく、手がかじかむほどです。朝日が校舎や生徒を照らしはじめます。「その日、その時間を丁寧に生きることが大切」と空から教えられたような朝でした。

朱色に染まる夕暮れ時の富士山に見送られ、生徒たちは下校して行きます。城北中では最終下校を職員で見守ることが継続されています。朝の顔、帰りの顔…人にはそれぞれにいろいろな表情があるものです。「明日も元気においで」心の中で声をかけました。

大寒とはいえ、午後のグランドはあたたかく、ボールを追う生徒の表情は実になごやかです。受験勉強も大切ですが、同じように人と戯れることも時には大切なのかもしれません。３年生保健体育の授業ではクラスの和がふくらんでいるように映りました。

体育館の日陰に黄色の美しいお花が揺れていました。富士の白、鷺の白…厳しい環境の中から本当の美しさが生まれるのかもしれません。今日は「大寒」寒さの厳しい朝でした。

２年生国語科では、掲示されている書き初めを見つめ直し「より良い字」が書けるように、班別学習が行われていました。「字は人を表す…」などと言われることもあります。「新たな目標」誰の文字にもその人の味わいがあるように感じました。

くもり空のキャンパスに、枯れ枝が芸術を作り出しています。鷺は群れずにひとり佇んでいました。阪神淡路大震災から２５年が経過しました。空に祈り、今ある生活に感謝します。夕刻、降雪予報の金曜日、ぼちぼちスタートです。

５，６校時、３校の高校の先生をお招きして、２年生進路説明会が行われました。「地道な努力が大切」「健康が何より」「自分の考えをきちんと表現すること」…たくさんの言葉をいただきました。１年後の自分の夢に向かっていよいよスタートです！

調理室からは、ほんのり甘い香りが漂ってきました。６組の実習で、お芋でおもちを作り、おしるこが完成していました。自然のお味で、いただくと、身体と心があたたかくなり、優しい気持ちになることができました。

朝の陽は誰にも、どこにも平等に当てられているようです。自己の体をあたためるのは自身の動き、心をあたためてくれるのは他者からのひと言のようです。お互いにほんの少しの思いやりを大切に一日のスタートです！

体育館では３年生が保健体育で卓球とバドミントンに取り組んでいました。プレーをみんなで楽しんで、ひと時、受験のストレスから解放れているようでした。笑顔、元気が何よりです！

６組教室廊下壁面に「真鶴三ツ石海岸日の出」の貼り絵が佇んでいます。見ていると、自然に祈りたくなるような、丁寧な作品です。「学校が誰にとっても幸せな場となりますように…」。

１年生「不言実行」、２年生「新たな目標」、３年生「無限の可能性」、各教室に掲示された一枚一枚に個性が輝き、素晴らしく映りました。

放課後、科学部が水槽の掃除をゴシゴシと行っていました。魚クンは一時バケツに移され、部員の掃除の様子を見守りました。地道な活動は科学部の真骨頂で、その活動風景はあたたかさに包まれていました。

５，６校時の休み時間、予告なしの避難訓練が実施されました。一報から、グランドへの全校生徒の集合が素早く、話も静かに聞くことができました。訓練後、昇降口で雑巾を準備し、土を拭き取る生徒の姿が心に留まりました。「天災は忘れた頃にやってくる」備えあれば憂いなしです。

お日さまのエネルギーをたっぷり浴びて、２年生がハンドボールの授業に取り組んでいます。男女同一チームでの試合形式からは、優しさや思いやりが育まれているようです。

３連休明けの朝、空気は凜として澄み、鴨さんは悠々と水辺を漂っていました。県大会で惜敗した部活動、淡々と次に向けて、練習をスタートさせていました。何事も地道な努力に勝るものはありません。

６校時は、１年生がかるた会です。学年の先生が順々に個性豊かに、歌を読み上げ、生徒たちはとても嬉しそうでした。１年生らしく明るく、笑顔あふれる新春のかるた会となりました。

５校時、スクボラの方を読み手としてお招きし、２年生カルタ大会が行われました。一つの歌が読み上げられ、少し時間をおいて、カルタを押さえる音、歓声…が体育館に響き渡りました。日本の伝統文化は素晴らしいものであることが体感された時間でした。

富士山や、佇む鴨さんの姿を眺めていると、一日の生き方が少し分かるような気がしてきます。生徒たちは白い息を吐き、機関車のように力強く進んでいました。

６組の調理実習より「お雑煮」が届けられました。色合いも美しく、お味は優しく、いただいている間は、お正月気分を味わうことができました。「お雑煮」何と謙虚な命名なのでしょう…。